【精品】培训主持词3篇
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在各种集会、活动不断增多的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编整理的培训主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
培训主持词 篇1
尊敬的家长朋友们，你们好!
首先我代表全校师生向今天来参加会议的家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我们有机会聚在一起，都是为了一个共同目标——那就是孩子的未来。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心，也是对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位真诚地说声“谢谢!”
今天的家长会共有三项议程:
会议第一项由刘校长就本次家长会的召开作相关介绍
会议第二项我们荣幸地邀请到了北京师范大学心理学专业，知名青少年心理教育
会议第三项是家长互动环节。
一、1下面进入大会第一项：
掌声有请刘校长
二、1下面进入大会第二项：
让我们以热烈的掌声欢迎韩丽老师为我们作今天的1“做现代父母，育杰出人才”专题讲座
三、感谢韩老师今天为我们带来的精彩讲座，相信在座的每一位都会受益匪浅。
四、会议
我相信一个真正优秀的学生不仅学习成绩好，而且从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，他应该是懂礼貌、孝顺父母、尊敬师长、学习刻苦、团结同学的。各位家长朋友们，我们深信通过这次家长会，学校和家长们之间的联系会更加密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的美好明天，让我们共同努力吧!!愿我们的学生，你们的孩子都能成功、成人、成才!
最后,祝愿在场各位身体健康,心想事成!
培训主持词 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的`老师们：
大家新年好！很高兴我们勤奋学校的全体教师欢聚一堂，虽然这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，因为我们聚在一起是为了从专家身上汲取专业成长的养分，是为了个人素质的提升，我们勤奋老师们学习的热情似春日暖阳。
今天，我们有幸请到张xx老师在百忙之中给我们做报告。首先，让我们以热烈的掌声对张xx老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
张xx老师是一名中学化学教师，从教29年，当班主任29年，张老师是xx省xx市名师工作室领衔人，xx省教科所、xx市教科所兼职研究员，全国教育课程改革先进个人，教育部课题研究先进工作者，在全国各省市讲座266次，主要代表著作有《化学教学法》《课堂教学观》《家庭教育》《特色班级文化班级建设》等。
老师们，班主任工作千头万绪，面对几十个性格各异的学生，如何进行有效的管理与引导，如何建设良好的班风班纪呢？今天上午，张xx老师将在班级管理方面给我们传授经验、释疑解惑。这对于在座的每位老师都是一次难得的学习机会，希望大家自觉将手机调为静音，认真听、认真记、全面深刻领会报告的精神实质，培训结束后按照学校要求每位老师都要结合自己的工作写一篇心得体会。
下面让我们以热烈的掌声欢迎张xx老师作报告！
（上午结束）
谢谢张老师，张老师班级管理经验丰富，他用富有哲理又不失幽默的语言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，为我们以后在班级管理和教育学生方面提供了广阔的思路，同时也带给我们一些思考：老师的行为，究竟能对孩子们产生多大的影响？为人师者，正人先正己！好学勤勉、正直善良的教师必然能带出一个班风正学风浓的班级，必然能育出一群积极上进、勤奋好学的学生。让我们再次感谢张老师的精彩报告！
老师们，下午2:20之前签到结束，2:30开始讲座。上午的培训到此结束，感谢大家的认真聆听。
（2月6日下午）
老师们，下午好！我们都知道：家庭教育是教育人的起点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。我们的学校教育离不开良好的家庭教育的支持。今天下午，张xx老师将为我们做家庭教育方面的讲座。让我们用热烈的掌声欢迎张老师。
（下午结束）老师们，伴随着张老师声情并茂的讲座，一天的光阴不知不觉地过去了。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来如此丰盛的精神大餐。最后，让我们共同祝愿张老师在新的一年里身体健康、生活幸福、工作顺利、万事如意！
老师们，今天的学习到此结束!老师们回家路上注意安全，一路平安！
培训主持词 篇3
本周主持了全区的教师培训，领导让整理一下主持词，现复制如下：
第一部分：各位领导、各位老师：
大家上午好！今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静！
今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来！
前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧！掌声有请郑老师！
第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座！接下来请大家中场休息十分钟！
好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎！
第三部分：感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解，郑老师的爱心让人感动，郑老师的艺术令人敬佩，郑老师能做到这些，源于他对教育、对学生的无比热爱，还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生，一切教育都立足于学生的发展，那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路，也能真正管理好班级！
最后，让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢，同时谢谢大家的支持与配合！上午的培训到这里结束，下午一点半将在这个会场继续我们的精彩，请大家准时参加！
第四部分：下午时候大家都有些疲倦，相信下面这位教师，不仅会帮助解决我们工作中的许多困难，还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分：老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛！充分享受收获的幸福！
