活动主持词

时间:2024-02-18 17:21:31
精选活动主持词4篇

精选活动主持词4篇

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的活动主持词4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动主持词 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们,大家好!

五彩祥云空中飘,天边飞来金翅鸟。今天我们意气风发,每一张笑脸都象春天的彩霞,不论你是远来的贵宾,是尊贵的合作伙伴,还是我们坦诚的宾川主人,我们的心情同样的激动;我们怀着展鸿图、创伟业的雄心聚在此地,我们带着讲诚信、闯市场的信念聚在一起,庆祝宾川光明xx二店隆重开业。xx的经营模式,实现了人与商品零距离服务,更加人性的营销管理。光明xx以现代物流的商业空间形态,科学的规划以及先进的管理理念,点燃了现代物流连锁经营的时代变革烽火,对传统经营模式进行着前所未有的震荡和颠覆,强大的冲击波令同行注目,群商振奋、市民期待!

今天,我们相聚在这里,共同分享xx开业喜悦。女士们,先生们,前来参加庆典活动的领导有:县委书记陈继谷同志,县委副书记、县长朱建斌同志,县人大主任李建业同志,县政协主席曹建康同志,县纪委书记熊春林同志,县人民政府副县长王绍基同志……。

参加这次庆典的还有县供销联社、商务局、工商、公安、消防、技监、卫生等相关部门领导以及厂商各界朋友。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾入场。并表示衷心的感谢!

现在,有请光明xx董事长潘恩光先生致欢迎词(潘总致词)。

(主持人): 感谢潘董事长热情洋溢的致词,从中,我们强烈地感受到了一个有远大理想团队的真实情怀。在商言商,而又超越商业之外。他的致词,我感到非常亲切、平易近人,能充分体会到光明xx是一个积极向上、朝气蓬勃,扎扎实实干事的集体。让我们共同期待光明xx在潘恩光先生的领导之下,为全县人民构建一个货真价实、具有充分选购余地、既能让消费者体验到购物愉悦,又能引导时尚潮流的购物环境。

宾川光明xx二店在建设过程中,得到了县委、政府的高度重视,得到了全县各有关部门的高度关心和支持,在此,我们谨向这些单位、部门领导表示衷心的感谢!

下面,有请宾川县供销合作社联合社主任丁勇先生为xx开业致词(丁勇致词)。 下面,让我们以热烈的掌声欢迎宾川县人民政府副县长王绍基代表县委、县人民政府讲话(王副县长讲话)。

(主持人) 刚才,丁主任的致词和王副县长的讲话,使我们感慨万分,充分体味到了支持创业的信心和决心,感受到了宾川政府对招商引资、经济建设营造的良好氛围。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!

女士们、先生们,缤纷绚丽的礼花,烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛,点缀了一个姹紫嫣红的盛景,这是光明xx的盛事,让我们共同庆祝这一盛事,让我们共同享受这一美好的时刻!

各位嘉宾朋友,欢迎到光明xx观光购物,它的未来,必定灿烂辉煌,让我们共同祝愿并期待光明xx生意兴隆,财源茂盛,事业发达!

非常感谢各位能够光临今天的开业现场!俗话说:有朋自远方来,不亦乐乎!我们为了答谢各位领导、各位来宾,精心准备了开业庆典午宴,请各位于11:30到宾川宏强酒店餐厅共进午餐。

下面,让我们以最热烈的掌声,欢迎县委书记陈继谷同志,县委副书记、县长朱建斌同志,县人大主任李建业同志,县政协主席曹建康同志,县纪委书记熊春林同志,县人民政府副县长王绍基同志……,光明xx潘恩光董事长,为光明xx开业剪彩!(礼仪小姐、彩球、剪彩人等就位)。

鸣炮(燃放爆竹、礼花弹)。

热烈祝贺宾川光明xx二店开业庆典圆满成功! 谢谢大家!

活动主持词 篇2

主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是六年级

主持人乙:我是六年级

主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)

主持人甲:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。

(掌声)

主持人乙:

感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!

主持人甲:

更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)

主持人乙:

说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?

【学生自由发言】

【示例】

生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。

生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。

生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。

生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。

生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。

主持人甲:

是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。

主持人乙:

在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——

主持人合:

我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!

(一)

主持人甲:

教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?

主持人乙:

老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。

主持人合:

但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。

下面请听诗朗诵:《老师,您好!》

(二)

主持人甲:

“随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)

主持人乙:

故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

【学生合唱:《每当我走过老师的窗前》】

主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》】

附诗歌:《老师辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

(三)

主持人乙:

老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:

但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!

(学生自愿说一句赞美老师的话)

主持人甲:

请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。

主持人甲:

再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。

主持人乙:

请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。

主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!

【表演:三句半《夸夸我们的老师》】

附:《夸夸我们的老师》(三句半)

女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。

在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。

夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。

再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。

为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。

还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。

(四)

主持人甲:

老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?

(两位学生将两个名人尊师的故事)

主持人乙:

尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?

(抽3至5个同学发言)

(五)

主持人甲:

虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!

主持人甲:

同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!

主持人乙:

十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的'心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

主持人合:

敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!

主持人甲:

下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》

学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。

【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等】

主持人乙:

下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)

附:《离别誓言》

母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。

我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。

今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。

亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。

(全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。

让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!

【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】

【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】

(要求:每个人制作一份)

主持人乙:

最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!

(热烈的掌声)

【班主任致辞:(略)】

主持人甲:

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。

主持人乙:

全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”

活动主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师、同学们:大家好!

在这橙黄橘绿、碧荷飘香的美好季节,我校全体学生为期5天的军训活动即将结束。5天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交上了一份令人满意的答卷。5天来,我们的同学强健了自己的体魄,文明了自己的精神,你们变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人。在训练中,教官、班主任严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。我们的同学体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。5天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短5天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过紧张而又丰富多彩的初中学习生活!

现在我宣布:杨村七中20xx年军训夏令营闭营仪式现在开始。

活动主持词 篇4

各位家长,各位小朋友们:

大家好!

欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场,首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)

首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,在此,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请同学们认真听讲,不要随意走动。

今天的公开课活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,却听不懂英语更不会说英语,真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练,如果能够长期在英语语境里练习英语,他们就会慢慢适应说英语,并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。

非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式,对实用的英语口语培训不够重视,许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦,苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案,让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。

舒老师,长期从事全英语授课开发与研究,开办英语口语补习班多年,拥有丰厚的教学经验,并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中,取得显著地成效,深受家长和学生的爱戴。所开培训班级是全县邀请外教(Aliks和kobey)参与教学的英语培训班。我们老师的教学理念:全英语授课,3—5年让英语成为孩子的第二母语。

让我们用热烈的掌声有请我们学校的舒老师、Aliks和学员们为大家现场演示这种神奇的教学方法。(一小时左右)

小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们学员的兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

再次感谢我们舒老师、Aliks和学员们

下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)

恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

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