【推荐】竞聘主任的演讲稿范文集合8篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的竞聘主任的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竞聘主任的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、同事:
大家好!
首先要感谢长期关心、支持和帮助我的领导和同事,感谢在座各位领导和同志们给我这次竞聘的机会。
我叫××,现年25岁,中共党员,毕业于××大学。感谢领导给我这次机会让我面对机遇,迎接挑战。
参加工作近一年半的时间我不断学习实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点:
一是有严于律己、诚信为本的工作作风。
我信奉诚实待人的处世之道。始终以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中,廉洁自律,与客户既做知心朋友,又保持一定的距离,为人处事的作风得到领导和同志们的充分肯定。
二是工作能力强。
在近两年的工作中,积极主动,始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用到实际工作中去,取得了较好的成绩。在领导同事们的帮助下,开拓思路,积极探索收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元,占前任客户经理放贷额的50%;参加清收竞赛,清收不良贷款及利息共计68.3万元。
三是综合协调能力高。
在大学担任四年学生会主席的我,参加工作后更加注重社会经验的积累。认真领会联社对各项工作任务的要求,争取工作主动性,使自己在学好业务做好本职工作的同时,较好的处理各种业务及关系。
如果我有幸竞争到这个岗位,我将在以下方面做出努力:
一.加强对客户经理工作热情及责任感的培养。
信贷资金是辖区人民的血汗钱,用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此,我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题,树立良好的形象,赢得顾客的青睐。
增强团队意识,提高整体凝聚力,在队伍内部形成个人利益服从集体利益的良好工作氛围,使大家能够愉快的开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。
二.规范信贷运作。
首先加强贷前调查,其次。将我们的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。
无论竞聘成功与否,我都会以更加饱满的热情、扎实的工作、务实的作风,提高自身素质,在自己的岗位上做出更大的贡献。
各位领导,各位评委,各位同事,古人曾经说过:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以这句话自勉,一如既往,诚实为人,勤奋学习,努力工作。
竞聘主任的演讲稿 篇2各位领导、同仁:
大家好!
很高兴今天能有这个机会站在这里参加竞聘****德育安全处副主任的演讲。我来自****,名叫***。今天,是抱着想进一步提高自 己的目的来参加的,也想在各位领导、同仁面前展示一个真实的自我。
我来竞聘这个岗位的优势有以下几个方面:
1。有正直的人品,实干的精神。
人来地球一回,共做两件事一是做人、二是做事,我认为做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特别是对教师,尤其 是做德育工作者。一个人品德不好的教师,那将是很危险更何况做学生德育工作的教师。我具有正直的人品,为人心胸坦荡,公 道正派。工作中能吃苦耐劳,认真负责,勤做实事,少谈空话。在做学生思想工作中能真正做到爱学生,及时把握学生心理需要 。想这是我竞聘这个岗位的最大优势。
2。工作经验丰富。
目前任****政教处副主任、学校分部负责。在****近七年中做过卫生管理老师、仓库保管员、任了五年班主任、两年的年级组长 、两年的团委工作、两年的政教处副主任,20xx年9月让学校派到渔塘分部负责。
3。工作业绩突出。
在****连续六年学校考核优,连年被评为优秀班主任、先进教师、20xx年被评为县优秀青年教师,现为衢州市班主任协会会员, 在****积极创新工作,20xx年开展学校团委工作,探索新时期团委工作如何突破传统模式,****团委开展以心理健康为教育重点 的尝试,取得很好教育成果。引起**团县委、**教育局、**县委宣传部的高度重视,并在****召开全县青少年思想道德推进会, 向全县的中小学推广我校的做法。
4。自我学习能力较好。
工作之余非常注重加强自身的学习与提高,积极参加继续教育和各类培训:1999年至20xx年参加了浙江师范大学本科函授,20xx 年参加了研究生主干课程(教育管理专业)的培训、20xx年以优异的成绩通过心理健康自学考试,取得普通话、计算机等级证书 ,高级中学教师资格证书。积极加强德育课题的研究,并取得一定的成果如《平凡的岗位、求实的工作》获市三等奖等,引导 ****班主任研究校级课题《高一新生如何适应”过渡期“》《农村普高学生斗殴心理透析与预防》等。我们希望通过研究对我校 有实际指导意义的课题项目,来推动德育工作的探索与发展。
上面这些都是王婆卖瓜,其实一切的荣誉是离不开领导的支持和全体****老师的共同努力。扪心自问,以往工作中也有许多不足 之处,比如在工作种比较追求速度、性急等,给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不可怕,我已意识到自己以往工作中这方面 的欠缺,并已经开始克服。
各位领导、同仁,竞聘重在参与,我之所以能这么坦然地站在这个讲台上,一方面是想以实际行动来证明我自己的实力。至 于竞聘能否成功,最终取决于我是否具有较高的学识水平、务实的工作作风、健全的人格品德以及较强的工作能力。实际上目前 大家都知道做学生的德育工作存在巨大的挑战,有许多困难和新问题需要克服和解决。我想****也不例外,在学校德育工作实施 过程中同样面临着许多的困难和问题。如果我竞聘成功,我将从以下几个方面开展工作:
一、找准定位,履行职责。我认为做德育处副主任关键是找准自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到办事不越权、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,责任不躲避、不推诿,善于和敢于承担责任。尽心尽力当好助手,干好自己的事情。
二、转换角色,提高自我。对我而言,虽然有较丰富从事政教工作的经验,但****德育安全处副主任是全新的岗位,除了需要找 准自己的定位外,还需要尽快转换自己的角色,研究**学生的具体特点,积极提高自身水平与工作能力,适应新变化、以求新发
展,更好推动学校德育安全工作。
三、勤奋工作,求真务实。实干是我一贯的工作作风,我 ……此处隐藏3559个字……教师”候选人,20xx年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。
以上是我的工作概况,如果我能授聘这个岗位,我的工作设想是:在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作:
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急,尤其是艺体科专业性更强,对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式,让教师真正开阔视野,同时加大专业教师业务培训与考核力度。
二、完善和改革考试制度,充分发挥学生的积极主动性
艺体科的学科特点,实践性、表现性较强,在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围,使学生不再是被动的去接受考试,而是以一种积极的心态主动地去展现自我。
三、适应社会需求,适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题,必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应,并要有超前意识。
四、加强师生社会实践活动,密切学校与社会的关系。
充分发挥艺体科学科优势,积极组织师生参与社会文体活动,好组织师生送文化下乡等活动,不但煅炼了学生的.社会实践能力,重要的是密切了学校与社会的关系,同时提高了我校的声誉,使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。
最后,感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会,不论我能否竞聘上岗,我都会一如既往地、踏踏实实地工作,为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。
竞聘主任的演讲稿 篇7首先感谢公司领导给我这样一个机会。
竞聘调度室主任一职是基于以下理由:
第一。有正确的人生观。
第二。有着丰富的调度管理经验。
第三。有分析问题、解决问题的技术技能。
第四。不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。
第五。逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。
有信心,因此。也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的于1993年7月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术管理工作。于1998年至年四年期间在调度室担任主任一职。于年4月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。
将在以下几个方面踏踏实实的工作:如果我这次竞聘成功。 首先。即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事务。
其次。如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。
将在本职岗位上一如既往的努力工作,如果我这次竞聘未成功。依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。
谢谢您!
竞聘主任的演讲稿 篇8又一个轮回,又是一个开始。我渴望能继续工作在校务主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!
作为一名年轻的校务主任,很多事都要从一点一滴学起。第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了校务主任的百种滋味。但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,操场上教我踩高跷的踊跃劲儿,让我时常感动。学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台,运动会团体总分第二名,葫芦丝演奏二等奖,六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的校务主任生涯,也使初出茅庐的我倍添成就感。
在新的学年里,如果我能继续担当校务主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作:
一、以身作则,为人师表。
校务主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。因为每天和学生接触的最多,所以校务主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。
三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。
班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是校务主任工作的重要部分。校务主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。
四、激发学生竞争意识。
在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的校务主任工作能在不断的磨练中得到提升。