【精品】小学学生检讨书4篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编为大家整理的小学学生检讨书4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的.检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：xx
小学学生检讨书 篇3
您好！
非常抱歉，在上网课的过程中，听得太投入，以至于完全忘记了要记这件事情了。，虽然我今天记笔记要被您批评，甚至于您还要罚我抄写两遍笔记，但我还是想告诉老师，您今天的网课上得太好了！
也许老师您看到这里会觉得我有些莫名其妙，但希望老师您不要奇怪，学生我上了这么多网课以来，只有今天没有记笔记，而这没有记笔记的原因，完全是因为您这节网课上得太好了。因为太好，让我有了一种像是看电影的感觉，让我担心因为记笔记而错过了您说的每一句话，甚至每一个字。于是我便先把记笔记这件事儿给忘记了。这是我主动想要忘记的，不然我在您的课上，一边要忙着记笔记，一边还要努力听您说的每一句话，那实在是拣了芝麻丢了西瓜的事情了。
老师，您没有觉得您今天的网课上得很好吗？反正其他人总会有记了笔记的，现在不用听课的时候，您罚我抄写两遍笔记，我都没有异议，因为您的课，我没有耽误，把笔记再抄一抄，更有助于让我的理解您课上讲的那些内容了。
您今天的网课，不仅内容丰富，而且在形式上也让人耳目一新。可以算是这段时间网络课程里，让我听了最有收获的课了。我喜欢老师您今天在课上讲到的那几个小故事，那几个小故事让我觉得学习语文更加有趣了。您或许自己也没有料到一堂课竟然会给一个学生带来这么大的影响吧！现在回想一下，老师您在这节课里说的很多话，都是有非常深刻意义的，我不知道其他的同学会不会也有这样的反应，我只知道您今天这一节课对我来说太重要了，重要到我上课要是还得腾出手来记笔记的话，一定会错过许多精彩的意义的。
对于今天上网课没有记笔记这件事儿，我希望老师您能够原谅我，我也愿意把您这节课的笔记抄写两遍，甚至于我也想把您这节课的笔记都背下来，以保自己永远能够记得您今天的这节课，这节让我看见炬火的课。
老师，我会把笔记补上交给您的！希望您能够知晓学生的心意，在未来多多为我们提供这么优秀的网课来！在这里先谢谢老师您了！笔记最迟明天下午交到您的手中，您可以到时候抽查我对笔记内容的熟悉程度！我一定不会让您失望的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
您好！
对不起，老师，我今天偷懒了，我没能及时完的，我向您，向们道歉，希望可以得到你们的原谅。
今天是我值日，我应该在早自习之前把教师和外面走廊的卫生打扫干净，并且把垃圾倒了，可是在早自习下课之后我都仍然没有将教室卫生打扫干净，我知道自己这样做很不该，对于教师的卫生和外面的公共区域的卫生是早已在开学就安排好了的，班上每个同学都轮流值日，每个同学都能按时且干净的打扫完，可是一到我这里就掉链子了。
对于一个干净的教室和一个干净的活动区域，对来说是非常重要的，我们应该每个人都承担起自己的责任，一起去维护和爱护卫生，当然，不仅仅是对于班级，对整个学校都是，爱护卫生，人人有责，一个邋遢，乱的教室会影响到我们的学习进度，也会影响我们的思绪，我们试图想一下，要是我们生活在垃圾堆里面，我们怎么可能生活的很开心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一个良好的干净整洁的学习环境对学生来说有多重要。
而且，今天本来就是我值日，打扫卫生是我的责任，我们应该从小就承担起自己的责任，不应该去推卸责任，逃避问题。所以今天犯的错误我也深刻的认识到了，我这样子不仅会影响到自己的心情，也会影响同学们的心情和任课老师的心情，毕竟谁都希望自己的教室是干净整洁的，是让人耳目一新的，是让人愉悦的。所以我就此给大家道歉，我不应该偷懒，不应该不打扫卫生，我觉得造成这件事情的主要原因其实是我自己思想上的错误，我过于懒惰，不负责任，没有责任心等等问题，但是我现在去追究是什么原因导致我犯这种错误的已经为时过晚。
所以我想去尽量挽回，去弥补这件事的过失。我会在今天放学之前，在不打扰同学们上课的前提下，把教室卫生打扫好，并且为了弥补我今天所犯的错误，我自愿承担班级的内务卫生一周的时间，在这一周的时间里我一定会比平时早点到学校，在早自习之前就把卫生打扫完毕，让同学们和我都有一个良好的学习氛围，以此来获得老师，同学的原谅。
请老师，同学一起监督我。我一定会还你们一个焕然一新的教室。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
