英语考试检讨书

时间:2024-04-24 21:53:27
英语考试检讨书

英语考试检讨书

  检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错,为了今后避免再出现此类事件的发生,要求自己以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。来看看英语考试检讨书怎么写吧:


 

英语考试检讨书【1】

  第一,我态度不端正,总以为英语不用学,听听就会了,说说就行了,可是考试就应对不了了。

  我发现很多东西觉得会了可是形成书面语是根本就不认识,无从下手。

  其次,学习方法不当。

  课堂不认真听,老师反复讲的知识点都打不上来,不认真记笔记,考场上感觉似是而非,看什么都像,又都不像。

  第三,学习时间不能保证。

  每天应付了事,课堂不听讲,课后不认真完成作业,得过且过,能拖就拖,作业就是瞎蒙,从不动脑,上课就困,单词背不下来。

  我决心做到:上课认真听讲,不溜号,认真记笔记,积极发言,课后认真完成作业,每天坚持背单词,并有妈妈监督,考会签字。

  请老师相信我,看我的行动!

英语考试检讨书【2】

尊敬的英语老师:

  对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。

  为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

  回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。

  上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。

  经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。

  不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。

  学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。

  尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

  现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。

  如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。

  就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。

  倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

  亲爱的英语老师,请您相信我。

  通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。

  在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。

  总之,我一定会学好英语的。

考试检讨书【3】

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2 准备不充分。

  毛主席说,不打无准备之仗。

  言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

  自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。

  看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。

  明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

  那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的`学习效率,寻求正确的学习方法。

  上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

  特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

  认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

  在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

  刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

  对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

  在平时要养成良好的解题习惯。

  让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

  实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。

  如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

  调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

  特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

  对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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