教师承诺书汇总八篇
在现实社会中，承诺书与我们的生活息息相关，在写作上，承诺书有一定的书写规范。你知道承诺书怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的教师承诺书8篇，希望对大家有所帮助。
教师承诺书 篇1
按照《中小学教师职业道德规范》、市教育局 《关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》要求和根据《南召县教育局通知》为进一步深化师德建设、规范教师从教行为，切实端正师德师风， 规范办学行为，提升教师队伍职业道德，严肃教师纪律，树立教师的良好 形象，不断推进学校教育改革与发展，全面实施素质教育，学校研究决定 与所有教师签订禁止有偿家教责任书。
一、对有偿家教的界定 在职教师在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日） ， 面向学生有下列行为之一的，均属从事有偿家教：
1、 组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、 有偿辅导、 有偿办班的；
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅 导、有偿办班的；
3、放学后（包括中午、下午或晚自习）以辅导学生为名在校内进行有 偿补课、有偿辅导、有偿办班的；
4、到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理的，强制、暗示学 生参加有偿家教的；
5、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补 课、有偿辅导、有偿办班并从中获利的；
6、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班的。
二、对有偿家教的处理
1、在职教师从事有偿家教的，一经查实，严肃处理。本年度考核为不 合格，同时取消三年的评优、评先、评聘职称、评选骨干教师及学科带头 人和工资晋级等资格。对情节严重的，给予行政处分，并作落聘待岗一年 处理。现任名师、十佳教师、教学能手、骨干等给予撤销荣誉称号，直至 撤销相应教师职务的处罚。
2、对违规办班补课，有偿家教，为办班者授课所收取的.一切费用，严 格实行全额退还给学生的办法处理。 本责任书一式两份，学校留存一份备案，责任人持有一份。
举报电话：3851142
青州市邵庄初级中学 （盖章） 章）
教师签字： 二 0 一二年一月十五日
教师承诺书 篇2
为积极响应教育局工委开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：
一、在师德中做最好的自己
依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。
二、在学习中做最好的自己
积极参加学校组织的学习研修活动，自觉学习教育教学理论，在读书社团中发挥骨干带头作用，不断钻研探索，不断实践反思，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。
三、在敬业中做最好的自己
坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、在爱生中做最好的自己
坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。
五、在服务师生中做最好的自己
严格学校各项规章制度，谦虚谨慎、尊敬同志，相互学习，相互帮助，有良好的团结协作精神。主动做好教师学生的思想工作，同时要关心职工生活，组织师生积极开展各项教育、教学和文体活动。
承诺人：xxx
20xx年x月x日
教师承诺书 篇3
本人现任牡丹江市第三高级中学教师，任教学科，
专业技术职务。
为贯彻落实全市教育系统禁止教师违规补课专项会议精神，加强师德师风建设，规范教师从教行为，坚决治理在职教师违规补课，市教育局下发了《牡丹江市教育局治理在职教师违规补课暂行规定》。本人通过认真学习，在严格规范自身行为上郑重承诺：我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》，恪尽职守，规范行为，坚决杜绝违规补课活动，形成自己良好的师德师风，争做师德楷模，从自身做起努力塑造教师队伍的良好形象。
如有违规补课行为，严格按上级有关文件规定，自愿接受处理。
承诺人:(签字)____________
20xx年1月8日
教师承诺书 篇4
为建立健全教育收费领导责任制，进一步规范教育收费，深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为，促进教育事业的健康发展，根据上级有关教育收费的法规、规章制度，结合我校实际，我向学校、社会及家长郑重承诺，均不从事有下列行为之一行为：
(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施收费的；
(二)擅自制定或提高收费标准，扩大收费范围的；
(三)违反规定以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的；
(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务，或在学生中从事商业性推销活动的；
(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的；
(六)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的；
(七)违反规定跨学期或跨学年收费的；
应当追究当事人的责任。
我要恪守以上7条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱收费”的相关处理办法。
承诺人：
20xx年9月1日
教师承诺书 篇5
为贯彻落实县局“作风转变年”活动有关精神，切实转变师德师风，全面落实各项工作，本人公开承诺如下：
一、确保履行师德师风十不准：
1、不准有违背国家法律、方针和政策的言行或参与、邪教等活动。
2、不准岐视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生、用粗鲁言行对待学生及家长。
3、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料。
4、不准参加吃请、向学生和家长索要或变相索要财物。
5、不准在招生、考试、职称评定、成果评审等工作中弄虚作假。
6、不准纪律松弛、作风涣散、形象不佳、语言不文明、衣着不得体、言行不检点、传闲话、恶意中伤、不良方式表达诉求、拉帮结伙、搞不团结。
7、不准对教育教学工作敷衍塞责、旷课、随意调课、停课、不备课、不批改作业、不与家长沟通、酒后上课、在课堂上抽烟、打电话。
8、不准有偿家教、有偿办班、补课或从事第二职业。
9、不准加重学生课业负担或组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动。
10、不准不尊重领导、不尊重同事、不服从管理、不服从工作安排和调整。
二、如出现下列情形之一的，本人自愿接受责任追究：
一是“十不准”有两项未做到的；
二是本人工作因自身因素发生重大失误的；
三是本人出现严重违法违纪问题受到追究的；
四是因本人工作被网络、媒体关注、曝光，造成严重负面影响的。
承诺人（签字）：
20xx年2月20日
教师承诺书 篇6
为了早出人才，快出人才，使我们的青年教师具有良好的师德修养，独特的教学风格，教育专长或管理特色，同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力，由学校领导牵线搭桥，进行新老教师结对活动，并提出以下要求：
1．徒弟每学年向师傅交一份成才的计划或总结，师傅负责对徒弟的成才计划、总结进行指导，监督和考核评定，并根据徒弟各方面条件对其进行指导性修正。
2．师傅负责对徒弟的计划、备课、上课、作业批改、辅导学生等起示范、指导作用。
3．师徒每月互相听课_______节，徒弟一学期中开一节汇报课，并写好书面小结。
4．在带教师培养期间完成_____个教育教学或管理上的科研课题文章，力求获得_____级以上奖励。
师傅签名：__________
徒弟签名：__________
学校领导签名：______
_____年_____月_____日
教师承诺书 篇7
作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下：
1、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。
3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏，不做与工作无关
6、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务及各项公益活动，自主参与学校民主管理。
7、树立全心全意为学生服务的思想，关心学生的生活、学习与安全、健康，处处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。
8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。
承诺人：xxx
教师承诺书 篇8
一、热爱每一名学生。像爱自己的孩子，给他们亲人般的关爱，百般呵护，精心培育，让他们感受到老师像妈妈，像朋友，更加健康快乐的成长。
二、关爱每一名学生。关注学生的细微变化，善于发现他们身上的闪光点，使他们能正视自己的优点；对问题学生，要寻找最佳的教育方法，做好个别生的教育和训练。
三、尊重每一名学生。保护学生的自尊心，绝不使用侮辱性的语言和任何形式的体罚或变相体罚，不歧视学生，将微笑洒满校园。
四、鼓励每一名学生。多给学生创造自我表现的机会，鼓励他们的进步，将赞许的目光，亲切的话语带给他们，让他们感受到成功的喜悦，树立自信心。
五、满足每一位学生。我们将努力学习、刻苦钻研、大胆创新，不断提高理论、科研和教育教学水平，以满足不同学生的需要。
六、帮助每一位家长。尊重、理解、关心他们，做他们的贴心人，及时与他们交流孩子的学习和康复训练情况。热情地为他们提供咨询和帮助，共同关注孩子的健康成长。
