学生安全承诺书

时间:2024-03-16 17:21:31
【精华】学生安全承诺书集合7篇

【精华】学生安全承诺书集合7篇

在现在社会,我们都跟承诺书有着直接或间接的联系,承诺书本身虽无法律效力,但有约束作用,签下承诺书,就得考验诚信。来参考自己需要的承诺书吧!下面是小编收集整理的学生安全承诺书7篇,希望对大家有所帮助。

学生安全承诺书 篇1

我已阅读并了解《广州市商贸职业学校学生手册》及广州市商贸职业学校学生宿舍及住宿管理规定的相关内容,保证在住宿过程中,自觉遵守国家和学校有关规定,遵纪守法,如有违规、违纪、违法行为,自愿服从国家和学校有关部门作出的处理和处罚。做文明学生,创文明寝室。同时,郑重承诺以下事项:

1、服从学校的管理、宿舍(床位)的调整安排和监督检查。不将床位和钥匙转给他人使用,不擅自带异性和校外人员到访宿舍或留宿,随时接受管理部门和工作人员对宿舍的检查。

2、尊重管理人员,不危害他人人身或财产安全,维护学生公寓和谐的生活秩序,不大声喧哗、吵闹、起哄、打架斗殴等。

3、维护和保持学生宿舍干净整洁的卫生环境,轮流/每天做好本寝室生间、洗漱间)的卫生清洁工作,主动将垃圾送至指定的楼层垃圾桶处;不在寝室门窗上张贴字画物品;个人被褥、衣物、鞋袜、书籍等所有物品按规定整齐摆放。换洗衣物不得堆积室内,洗晒衣物按指定位置晾晒。

4、保证用电安全,不使用或存放“热得快”、电饭煲、电炒锅、取暖器、电炉、、电水煲、音响等违规电器,不私搭乱接电源,不在宿舍内做饭,不在宿舍内使用蜡烛和其他明火。若有违章使用或存放以上器具,管理部门有权没收销毁。

5、妥善保管个人财物(现金、手提电脑、手机、饭卡、证件等贵重物品)的,不乱丢乱放。

6、未经批准不随意更换床位、寝室或门锁;

7、自觉遵守学校规定的作息制度,按时出入宿舍、熄灯、就寝、起床。未经批准晚归或缺宿,接受管理部门的批评和处理。

8、电脑音箱、收音机或乐器等必须只在非就寝休息时段内使用,声音不得过大,不妨碍他人。违者,管理部门有权没收。

9、自觉爱护、正确使用公共财物,保护公共设施、水电和消防设施的完好无损。节约水电,人离开时关闭电器设备的电源并将电插板收好。

10、不在宿舍内存放或使用公安部门管制的刀具、易燃、易爆、有毒等危险品。不乱丢瓜皮、果壳、纸屑和乱倒污水,不在宿舍及公共场所墙面乱贴乱画。

11、寝室内禁止养(玩)宠物,禁止饮酒和等违纪违法行为,禁止传播非法刊物和黄色音像制品,禁止任何形式的商业活动。

12、珍惜生命,注意安全,不攀爬围墙、门窗、树木、栏杆、水管或阳台护栏等。 (本承诺书一式两份,宿管办留存一份,班级(或宿舍)留存一份。)

________学生宿舍______寝室承诺人(签名):

_______________________________

201__ 年___ 月___ 日

学生安全承诺书 篇2

安全重于泰山。学生安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。学生的健康成长是所有家长和学校全体老师共同的心愿。学校十分重视学生的安全教育工作,经常利用班会、校会、升国旗仪式等对学生进行安全教育,安全防范知识在学生中得到较好普及。为了进一步教育学生增强安全防范意识,消除各种安全隐患,杜绝各类伤亡事故,使学校安全工作进一步落实到位,做到安全防范警钟长鸣,希望家长和学生积极配合,敬请做好以下几点:

1、返校和回家提倡乘坐公交公司所属的客运车辆。不乘坐无证、无牌、证件不全的车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、 “病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆;不乘座超员、超速和司机酒后、疲劳等危险驾驶的车辆;不搭乘陌生人驾驶的“顺风车”。禁止学生驾驶各类机动车和非机动车入校。

2、学生家长自行组织联系共同租用的车辆,通过协商,签订责任书或协议,保证车况好、牌照、手续齐全,运行中遵守交通法规。严谨租用不符合安全规定的车辆接送学生。家长要对学生返校和回家途中安全认真履行监护职责,保障孩子在校外的交通安全,时刻关注孩子的去向。

4、学生不擅自离校,有事外出须按规定向班主任提出请假申请,经班主任允许并开具出门条后方可离校;出校后注意交通等安全。在家出门时要征得家长同意,并及时报告家长自己的行踪。

5、学生要认真学习交通安全知识,自觉遵守交通规则。按交通规则办事,做到“四会”,即会安全走路、会安全骑车、会规范停车、会安全乘车。放学、上学路上不闯红灯,徒步上学应遵守交通规则,走路要走人行道,没有人行道的靠路右边行走。不要边走路边看书、玩手机或追逐打闹。横过马路要走人行横道,不要在车辆临近时突然横穿,做到一停、二看、三通过。乘车时不携带易燃易爆物品,不要将身体探出车外,不要向车外抛掷物品,要从车的右侧车门上下,下车后不要突然横穿马路。

1、认真学习消防安全知识,消除各类火灾隐患。不将火种及易燃易爆物品带入校园,宿舍内不点蜡烛,不使用明火,不吸烟, 不使用电热毯等危险物品。不乱动校内电器设备,不私拉电线和违规使用电器。校园内不燃放烟花爆竹、不焚烧垃圾。

2、实习实训过程中,要时刻注意防火安全。严格按照操作规程使用各类设备和电器,发现隐患时要及时报告实习指导教师处置,发现火情时要及时报告并立即实施安全疏散。

3、熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能

4、爱护消防设施,了解简易消防器材使用知识,学会扑救初级火灾的能力。

1、注意饮食卫生。在校期间,严禁购买和食用校外流动摊点售卖的食品,不食用不符合卫生标准的食品;不喝生水。

2、提热水时,自觉排队,不拥挤,不争抢,预防烫伤。

3、注意个人卫生。养成良好卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换洗内衣、勤晾晒被褥和衣物、勤打扫房间、室内勤通风。

4、有病须向班主任及时反映,并到学校卫生室及时就医;确需到校外就医的,应得到班主任批准,并安排人员陪同。

我已认真阅读以上条款,我保证严格遵守以上规定,履行自己的承诺。

  承诺学生所在班级:

  承诺学生签字:

  承诺家长签字:

  承诺时间: 年 月 日

学生安全承诺书 篇3

安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命的积极人生态度。为确保学生人身安全,加强学校安全教育,健全家校联络,明确教育管理责任,树立安全意识,做到防患于未然 ……此处隐藏3389个字……安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定内冷藏存放72小时以上,学校负责人轮流付费陪餐,做好相关记录。

5.建立食堂安全事故应急处理,设立食堂安全监督举报电话等。

三、存在的主要困难和问题

1.由于我校交通不便,对食材的购买等不甚方便,主要在得磨街天购买,就存在有的星期错开了赶场天,贮存不便;

2.食堂设施也有待完善。没有规范合理的用餐场所,只能在教室时就餐;

3.学生用餐时间过长,教师都饿着肚子监督学生就餐;

4.教师人数少,又要负责采购,所需要做的资料过多,普遍反映连续工作太累,过于疲惫。

总结三:下谷坪民族学校学生营养餐试点工作总结

下谷坪民族学校及所属板桥小学是神农架林区中小学生营养改善计划试点学校,试点工作在上级部门正确领导和社会各界的有力监督下,从20xx年11月1日开始,我校学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序,没有发生一起针对营养餐的安全事故。同时也得到了全乡人民的肯定和认可。今后我们将继续努力扎实工作,坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

1、营养餐享受对象:下谷坪民族学校、板桥小学在校全体中小学生(不包含幼儿园学生)。享受营养餐的学生总数为358人,其中下谷坪民族学校279人,板桥小学79人。

2、实施时间:按照上级要求,我校于20xx年11月1日起正式实施,凡学生在校期间,每天上午10:30至10:50,以课间餐的形式,发放到每位学生的手中。

3、供餐步骤、模式和供餐内容。鉴于学校食堂就餐条件及学生实际营养需要,我校实施的是“蛋奶工程”,每生每天提供一蛋一奶,即一盒容量为200毫升的伊利纯牛奶和一个煮鸡蛋。由林区教育局向具备资质的企业购买纯牛奶和生鸡蛋,生鸡蛋经过学校食堂煮熟后在和牛奶一起放给学生。

二、工作开展情况

(一)高度重视,切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导。神农架林区人民政府、林区教育局高度重视营养改善计划工作,各级领导多次听取试点准备工作情况汇报。成立了以汪鸿波副区长组长的神农架林区义务教育学生营养改善计划工作领导小组,学校也成立了工作专班,全面负责该项工作的落实情况。11月1日在下谷坪民族学校隆重举行试点启动仪式,营养改善计划工作正式启动。此后,教育局领导又多次深入我校检查和指导营养餐的实施情况。

(二)广泛宣传,营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围。营养改善计划实施之前,学校主办了一期营养计划政策宣传专栏,宣传了党的这一惠民工程。学校充分利用广播、黑板报、橱窗、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传,提高了全社会的知晓度。

(三)建章立制,探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。一是出台了一系列“试点”方案。明确了各部门职责,细化了工作措施。二是加强营养餐入库、出库及领取等方面的账目管理。确保营养餐物品如实发放到学生手中。三是建立学生实名制信息系统,确保“一生一籍”,时刻掌握学生变动情况,为学生营养餐提供了真实可靠的数据。四是制定学生营养改善计划工作监管流程图,明确各部门的监管职责,为学生营养餐食品安全提供了制度保障。

(四)精心安排,认真抓好学生营养改善计划实施工作。

一是把好牛奶和鸡蛋的入库关。学校安排了两名(陈部欲、黄玉兰)人员负责牛奶和鸡蛋的验收入库工作。每次入库都有送货人和收货人双方的签字,都有批次产品质量检查报告单。我们把入库工作的重点放在查验批次产品合格证明,核对数量,逐一检查牛奶和鸡蛋的外观是否完好等方面,决不让问题牛奶和问题鸡蛋到学生的手中,确保学生吃的安全、喝的放心。二是严把牛奶和鸡蛋的储存关。学校建有专门的营养餐储存室,按照离地15公分、离墙20公分的原则,进行防潮储存。并建立有效期档案和批次食品留样。实行按配送时间先后进行发放的办法,确保送到学生手中的牛奶和鸡蛋是在有效期之内的。三是把好牛奶和鸡蛋的出库关,确保发放过程的公开透明。每次领取都有班主任进行总量签字,发放到学生手中时,又由学生逐一签字。坚持不多发一盒牛奶、不多发一枚鸡蛋,也不漏发一名学生。学校各班级都由班主任负责到营养餐存储室,根据当日班级实际到校学生数领取牛奶。鸡蛋在前一天天晚上由专门人员送往学生食堂。在早上八点半由食堂工作人员对鸡蛋进行清洗后进行熟食加工,并保温保存。在上午课间操后将热鸡蛋和牛奶放放到学生手中,让学生在教室内集中食用。四是做好餐后监管。学校每天安排一名教师陪餐,教师陪餐所需费用按照每餐三元钱的标准,由学校在学期结束时统一收取。同时学校建立了营养餐餐后不良反应汇报制度。各班都安排有一名生活委员负责将用餐情况进行登记,对不良反应进行登记,并及时反馈到班主任和学校。学校将根据实际情况采取相应处置措施。五是对餐后垃圾进行回收处理。各班都将空牛奶盒子进行集中统一存放,到一定数量后联系垃圾回收人员到学校进行回收。所得收益用作班费开支。鸡蛋壳则由农家回收后用作饲料。

(五)加强监管与督查,确保学生营养改善计划工作的安全运行。一是加强对供餐企业的监管。林区教育局“勤办”除与供餐企业签订目标责任书外,还要求供餐企业签订了《承诺书》,加强了对供餐企业的监管。二是加强对学校工作的督查。林区教育局组成督查组对我校营养餐工作开展情况多次进行督查和指导。三是落实责任制和责任追究制。在“营养餐”实施过程中,针对发现的问情况,限期整改。

(六)板桥小学营养餐实行独立建账,独立管理,做到权责分明。下谷坪民族学校不定期地组织人员对板桥小学的营养餐实施情况进行督查。

三、存在问题

一是对供餐企业的管理。虽然各职能部门按职责权限已对“营养餐”涉及食品进行了监管,也取得了一定成效,但企业供餐原材料采购、生产、企业仓储及出厂等环节仍缺乏有效监管,食品配送对接监管仍存漏洞。二是工作人员待遇问题。目前,我校学从事学生营养餐的工作人员都是由一线教师兼任,工作量大,任务繁重。但因上级没有相关政策,解决他们的待遇问题存在困难。三是食品单一问题。我校供餐内容为一蛋一奶,学生长期食用,普遍反映有厌食现象,并造成浪费。四是进入冬季,学生不愿意喝冷的牛奶,尤其是感冒期间的学生和生理期间的女生不宜饮用冷牛奶。

四、20xx年春季学期营养餐工作打算

一是总结上学期营养改善计划工作实施过程中的经验教训,并在本学期加以借鉴。二是加大对供餐企业各环节的监管力度。供餐企业各个环节的节点还存在监管疏漏,切实把工作做好,真正做到无缝对接。三是咨询学生营养改善技术专家的意见和建议,征求有关营养餐食品种类的意见,经上级领导批准,解决营养餐食品单一问题。四是建立学生体质健康档案,做好营养餐工程实施前后实施后学生体质健康状况对比分析,为营养餐的科学实施提供依据。

  责任人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

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