文明承诺书

时间:2024-03-05 15:05:29
有关文明承诺书集合六篇

有关文明承诺书集合六篇

在现实社会中,在很多情况下我们需要用到承诺书,承诺书必须在要约的有效期作出。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的文明承诺书7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明承诺书 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》 。作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的人。

《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成?可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事? 那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的。

那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:

首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。

第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。 第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。

第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步! 同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!我的发言到此结束,谢谢大家!

  作者:xxx

文明承诺书 篇2

文明行医需要我们树立爱岗敬业,乐于奉献的新风尚。我们每一名医务人员在繁重的工作面前,都应顾全大局,任劳任怨,以强烈的事业心和高度的责任感,用“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,把微笑和温暖送给患者。在病人就医的过程中,我们要不断进行换位思考,体谅病人的苦楚,用亲切的语言,和蔼的目光,无微不至的关怀去温暖每一名病人,并以病人满意作为衡量工作好坏的标准,为他们提供朋友般满腔热情的服务。

文明行医需要我们刻苦钻研医术,诊治精心。在医疗技术日新月异的今天,学习为我们搭建了进步的平台。我们要在实践中不断积累工作经验,不断提高自已的诊疗水平和服务水平,通过对病人的精心诊治和用心服务,争当和谐社会的健康卫士。

此外,文明行医还需要我们具有强烈的`责任感和神圣感。当病人在遭受病痛折磨时,他们首先想到的就是我们。以“性命相托”的信任,我们能不深深感动吗?还有,在这个追求个性和强调隐私的时代,病人将自己的隐私告之于医生,我们能不感觉到责任吗?这种强烈的责任感和神圣感,要求我们仔细了解病人病情,为病人实施有效的治疗。

文明行医促进和谐,构建和谐人人有责。医院是我家,建设靠大家。为了医院的和谐发展,为了我们人人都能拥有一个文明、和谐、美丽、温暖的家,就让我们携起手来,从我做起,争做文明职工,展文明行医风采,共同缔造我们美好的明天。

文明承诺书 篇3

(一)积极传承传统美德。自觉传承爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德,踊跃参与“文明餐饮,拒绝浪费”行动,并动员亲朋好友积极参加,努力打造温馨和谐的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”

的快乐。

(二)积极参与“光盘行动”。养成节俭用餐的良好习惯,积极践行低碳生活方式,提倡就餐打包剩饭剩菜,“光盘”离开,拒绝“舌尖上的浪费”。

(三)理性消费,厉行节约。遵循“吃多少点多少、不够吃再点、剩菜要打包、千万别浪费”的理性消费理念,增强勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识。

(四)提倡使用消毒的公共餐饮具,不使用一次性餐具和非食品级塑料袋,循环利用安全卫生餐具。

(五)开展文明餐饮服务。食堂要大力开展文明餐饮服务,主动提醒单位成员“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”,并采用各种方式提示、鼓励文明用餐行为。

(六)积极举报使用劣质油和变质食品的违法犯罪行为,拒绝消费国家明令禁止的野生保护动物及来路不明的食品原料。

(七)自觉遵守公共道德规范,普及餐桌礼仪,爱护用餐环境,倡导餐桌礼仪,做到在餐桌上不大声喧哗,不在禁烟场所吸烟,不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。

(八)树立科学的饮食养生新理念,荤素合理搭配,追求健康生活,摒弃不良饮食陋习;提倡定时适量用餐,提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。

文明承诺书 篇4

我以少先队员的名义承诺,做一个文明的好学生,我要做到以下几点:

一、懂礼仪:

1.认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做文明规范少先队员。

2.见到老师、同学主动问好,尊敬老师,团结同学。在校做好学生;在家孝顺父母,做个好孩子;在外懂得相互谦让,遵守社会公德,做文明小公民。

二、有秩序:

1.遵守纪律,在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。

2.精神饱满,排队有序,不争先恐后。

三、讲卫生:

1.不带零食进校门,不买小摊贩上的不洁食品。

2.维护校园环境整洁,不破坏绿化及公共财物,不乱丢纸屑,主动拾捡垃圾。

四、做到“四带”、“四无”。

“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会; “四无”即地面无杂物,出言无脏话,楼道内无喧哗吵闹,墙壁桌面无污痕。 我签名,我承诺,我守信,做一个诚实守信,文明守纪的好学生。

  20xx年X月X日

  签名:班主任:_________

文明承诺书 篇5

学校:__________ 班级:__________ 学生姓名:__________

随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。 身为家长,为了孩子的未来,我们要积极配合学校行动起来,倡导文明上网,健康上网,为此,我郑重作出如下承诺:

1.认真按照《全国青少年网络文明公约》对孩子上网进行正确引导。

2.全力配合学校开展好“文明上网我能行”相关活动。

3.做好教育和监管工作,家庭电脑做好网络过滤。

4.不沉迷网络世界,坚决做到文明上网,健康上网,以身作则,做孩子的好榜

样。

《全国青少年网络文明公约 》

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

家长签名:____

文明承诺书 篇6

为了预防和减少交通事故的发生,创造有序、安全、畅通的交通环境,更为了他人和自身的生命安全着想,作为土城中心小学的一名教师,我愿意在遵守交通安全方面作出承诺:

1、自觉进行交通安全方面法律法规学习,遵章守法,提高自身素质。

2、服从交警管理,严格遵守交通法规及各项交通管理制度。

3、不无证驾车,不将车交给无证人员驾驶,不驾驶无牌证车辆上路行驶,不疲劳驾车,不挪用牌证,按期参加年度检验审验。

4、自觉遵守交通法规,严格按照交通法规规定的信号、标线、标志行走,行车;不逆行,不并行,不猛拐,不闯红灯,不违章载人。

5、不骑或少骑摩托车、电动车、自行车到校或回家,平时外出也坚决不骑车;不乘坐无牌无证车辆。

6、文明驾驶,安全礼让,驾车不超速行驶,不抢行,不闯红灯,不酒后驾车。

7、认真维护保养好所驾车辆,使车始终处于良好状态,按时进行车辆年检,不开报废车辆上路行驶。

8、保证政令畅通,发生事故及时上报。

9、通过多种教育渠道与手段,对自己任教的班级学生进行最基本的交通安全法规、行为宣传教育,提高学生与家长的安全意识,普及交通安全常识,提高学生自我保护能力。

10、遵守学校有关行车的规定。

  教师(签字):

告知单位:

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