幼儿园亲子阅读倡议书

时间:2023-11-16 12:49:22
幼儿园亲子阅读倡议书5篇

幼儿园亲子阅读倡议书5篇

在充满活力,日益开放的今天,用到倡议书的地方越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编精心整理的幼儿园亲子阅读倡议书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子阅读倡议书 篇1

书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

所以在此,我们向您发出倡议:

第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园习惯养成之诵读活动第X天,我是xx,我坚持,我要好习惯。”发送到班级群及朋友群。

第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成习惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学习兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形成人格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。

幼儿园亲子阅读倡议书 篇2

尊敬的家长:

您好!

当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

你或幸运,发现宝藏,

黄金成堆,珠宝满堂;

你我比来,仍是我富,

因有慈母,为我读书。

幼儿园亲子阅读倡议书 篇3

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

所以,我们呼吁,我们倡议:

1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的`言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7.一定要做到坚持不懈。

尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

推荐给孩子的书

小班

《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

中班

《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

大班

《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

推荐给家长的书

《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书 篇4

尊敬的家长:

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

幼儿园亲子阅读倡议书 篇5

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

xx市实验幼儿园

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