环保的倡议书

时间:2023-11-15 10:33:20
有关环保的倡议书3篇

有关环保的倡议书3篇

环保的倡议书 篇1

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境,倡议书《关于环保倡议书》。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

5、 节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

8、 从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的'一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

环保的倡议书 篇2

一、教材分析

本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

二、学情分析

四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

三、教学目标

1.知识与技能

(1)启动Word,输入文字、正确换行。

(2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

2. 过程与方法

通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

3.情感、态度和价值观

(1)严谨、科学的学习态度。

(2)养成保存文件的好习惯。

四、重难点分析

1.重点

(1)认识Word软件界面组成。

(2)输入文字,保存文件。

2.难点

(1)正确快速输入文字。

(2)保存文档。

五、教学策略与手段

根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书 篇3

亲爱的同学们:大家好

今天我要说的是关于环保的话题,环保是我们一直都在说的一个话题,因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;

二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源 爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;

三、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

四、节约用纸;珍惜森林资源;

五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

六、珍惜资源,物尽其用,一物多用;

七、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;

八、要使用环保产品,减少环境污染;

九、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;

十、爱护绿化,不摧残花草树木;

十一、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;

十二、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;

十三、买无公害食品,维护生态环境;

十四、自备餐具、购物袋,减少白色污染;

十五、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;

十六、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;

十七、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;

十八、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;

二九、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

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