读书倡议书范文集锦八篇
在社会发展不断提速的今天,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编精心整理的读书倡议书8篇,欢迎阅读与收藏。
读书倡议书 篇1读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。开展亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。
至今,我们已成功举办了五届校园读书节活动,营造了良好的读书氛围,进一步丰富了校园文化生活,有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始,我校又将举办第六届校园读书节,本届读书节为期一个月,以下活动需要家长配合:
一、阅读亲情故事:
低年级学生:每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。
中年级学生:每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。
高年级学生:每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。
二、感恩回报活动:
所有学生读完后,为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。
三、亲子阅读征文活动:
1、征文主题:中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。
2、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。
3、征文要求:征文体裁、字数不限。学校将组织评选,评出若干名亲子阅读奖。
四、亲子共读活动:
读书月中每班确定一种共读书目,晚间父母和孩子一起阅读,并认真填写好阅读卡。
家长朋友们,阅读是成长的基石,阅读是人生精彩的开始。
我们期望看到您能继续为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围,也更期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随孩子成长的每一天!
感谢您的关心和支持!
xx学校第六届读书节活动组委会
20xx年10月30日
读书倡议书 篇2为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!
活动的具体要求是:
1、每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。
2、每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
3、每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4、没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!
此致
敬礼!
倡议人:xx
20xx年x月xx日
读书倡议书 篇3尊敬的家长朋友:
您好!
开卷有益!“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。阅读习惯将成为学生第一重要的习惯,并将一直持续下去!
放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:
1.给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。
2.和孩子一起共享阅读的好时光。
如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天坚持去做,以后孩子就会有兴趣自己阅读。
3.给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!
请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。让我们多读书,读好书,让书香伴随我们的孩子们度过一个健康积极的寒 ……此处隐藏1714个字……息大的文字泛滥时代,让我们立足于经典开展阅读,体味先贤智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。
亲爱的各位老师、同学们,“书读百遍,其义自见。”阅读,是将梦想变现的有力手段。当我们的指间浸满淡淡的书香,当琅琅的读书声回荡在校园,营造优良学风和育人环境才不是一句空话,人才培养才能真正做实。让我们一起点燃读书热情,共建美好书香校园!
读书倡议书 篇6采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。
在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。为此,我们向全校教师诚挚地发出倡议:
读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
读书吧!挤出时间、省出金钱勤读书。让我们从工作忙、应酬多等借口中走出来,从玩游戏、斗地主等娱乐中走出来,以读书充实我们的闲暇时光。让我们从节省一包烟、少请一桌饭做起,将更多的钱用来多买书,买好书(本期要求每位教师定一本教育杂志,建一个教师博客。)。让我们牢记穷不矢志、富不丢书,努力让买书成为我们日常生活中的消费习惯。
读书吧!与家人、朋友、同事共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、同事推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识,爱岗敬业,奋发进取,争创一流。
全体教职员工,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!
读书倡议书 篇7各位同学:
你们好!
读书是我们生命之中必然存在的事情,而在小学阶段去多家阅读,对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学,读书,就从此刻开始。学习,也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子,去追逐书中的另一个世界吧!
在小学阶段里,我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候,我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,第一次接触这本书的时候,我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面,整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后,我就开始阅读起来,我会利用课后的一些时间,以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的,读了一半,小伙伴来我家找我去玩,我就会有一点心动,想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。
可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后,我便告诉自己,如果我读完一本书的毅力都没有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中,有一些东西是可以放弃的,而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上,结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情,沉下心来去阅读了。
在我开始读书的半年里,我整个人变得不再那么浮躁,对待事情也更加的专一了。不管是在学习上,还是平时的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情,也是读书为我带阿里的改变。所以同学们,我是提倡大家阅读的,因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观,更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。
现在的我已经六年级了,我也已经坚持每天都阅读三年了,这三年的阅读时间,让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼,但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理,也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们,但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来,也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋,也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书,一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!
读书倡议书 篇8尊敬的各位家长,你们好!
伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“书香润童心,好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:
1、陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。
2、参与“图书漂流”活动。
每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3、鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。
4、与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
5、“我的爱子,我的书童”。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,积极参与到“我的爱子,我的书童”征文中来。
家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!