学生会春游策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的学生会春游策划书，希望能够帮助到大家。
学生会春游策划书1一、活动名称
赏山林之美景，踏古人之游迹。
二、活动背景
春天，一个春意盎然，景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在工作之余，我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季，这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔。
三、活动可行性分析
1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力，出行时就便于我们班委的组织和管理。
2、xx山风景区距离本学院路程近，交通便捷。并且本次活动是包车前去的，这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。
3、本班有同学的家在风景区附近，他们对风景区有很大的了解，这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。
4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力，可以很好的组织并带领全班同学。
四、活动时间
xx月xx日。
五、活动地点
xx山xx山风景区。
六、活动目的
1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。
2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。
3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
七、前期准备
1、人员安排：
总负责：班长。
工作组织：组织委员。
安全负责：学习委员，纪律委员。
纪律负责：学习委员，宣传委员，组织委员。
拍照负责：生活委员，组织委员。
2、人员组织：
活动负责人管理活动事物，并把参与人员分组，选出每组组长，各组长带领本组同学进行各项活动。
八、活动流程
1、由班长将地点选定，并通知宣传委员，尤其通知到全班各同学。
2、由总负责人负责联系汽车站，与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。
3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察，以制定详细、恰当的活动方案策划。
4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好，让每位参与人员做好准备，以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。
5、活动过程中，活动总负责人应通知全班同学，要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。
6、为了防止突发事件或疾病的发生，活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。
7、总负责人需确定好来回的集合地点，各组组长负责集合并清点好游玩人数，在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。
8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具，并妥善保管。
九、活动经费预算
风景区门票：xx元/人（自费）——共xx人。
包车费：xx元（班费）。
聚餐费：xx元/人（自费）——共xx人。
共计费用：xx元。
学生会春游策划书2活动对象：机电系08级机设一班
活动时间：XX年3月22日（星期日）
活动地点：武汉东湖风景区
活动目的：
1.加强班级团结，增进班级凝聚力，巩固同学之间的深厚友谊，丰富我们的校园文化生活。在春暖花开之际，带领同学们走进大自然，拥抱大自然，放飞自己的心灵，陶冶自己的身心，丰富我们的精神生活，从而充实我们的大学生活。
2.陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.
欢乐瞬间：
活动过程：
1.活动前一周各班委经过充分而精密的准备，为成功实行春游出行作好周详计划;
2.策划制定好后向辅导员请示，经同意后在班中宣布计划，并根据同学的意见作出更加详细的计划；
3.班委分工合作，各司其职，将外出参加活动的 同学分为若干组，分设小组长，小组长负责自己带队的所有成员的一切，班长负责管理小组长，团支书带队；
4.3月22日早上8：30出发，从学校坐756路公交车到鲁磨路转乘709路公交车到省博物馆，然后从博物馆步行到东湖景区；
5.到景区后，同学们根据自己的喜好到处游览，带上的三部数码相机派上了用场，同学们尽情地欢笑，用照片记录了那一幕幕欢乐的场面；
6.吃完午饭后，大家聚在一起做一些游戏；
7.下午4：00，组织同学们安全还回。
美好的记忆
活动总结：
1.成功地组织这次外出活动充分表现出班委在班级活动中的领导组织才能，同时，同学们对这次活动的积极参与和服从管理是这次活动成功实现的必要条件;
2.同学们走出校园，亲近大自然。在繁忙的学习之余有了些许放松,陶冶了同学们的情操，有助于同学们以更饱满的精神投入到新的学习生中。
3.此次活动共花班费合计111元整，剩余部分同学们自己买单。
活动背景：
XX年春天，春机盎然，景色宜人。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在 ……此处隐藏16619个字……班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止。
5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥，未经同意不得擅自提前发车。
六、各班带队教师职责
1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。
2、组织学生前往目的地，作好旅途安全工作，强调乘车安全。
3、活动地点带领学生参观，组织学生开展包饺子活动，及其他集体活动的纪律。
4、组织学生安全返校。
学生会春游策划书14一、活动时间与活动地点
活动地点：x
活动时间：3月17日（周六）
二、活动意义与目标
1. 活动旨在加强学生会内部成员的交流，增强学生会内部的协作能力和凝聚力。
2. 所安排的活动能够更直接更有效地培养大家动手操作的能力和投身实践的精神，为今后学生会开展工作提供更高质量的人力资源。
3. 适逢阳春三月、春暖花开，我们走出校园，用心感受大自然的盎然生机，进一步激发我们大学生所具有的朝气与活力。
三、活动可行性分析
主观方面：学生会成员能够借此机会加强交流和协作，活动中我们打破以部门为单位分组，不同部门的成员可以在一起多认识多熟悉；同时，活动中安排的野炊是动手能力的体现，通过举办素质拓展等活动进一步拔高学生会团队的实践精神。
客观方面：一年之中，xx最为宜人的天气正是此时，xx情侣园位于xx玄武湖畔，钟山之西，风景优美，适合踏青和野炊，且距离我校不远，步行半小时即可到达。
四、活动负责人及主要参与者
主办方：音乐系学生会
承办方：音乐系学生会学习部
参与人员：全体音乐系学生会成员
五、活动流程
（一） 活动主要流程：
1. 前期准备：
① 3月15日由学习部干事先行考察活动地点；
② 3月16日晚之前制出人员分组名单，各小组内部于17日集结并自行准备好食材；
2. 中间进行情况：
以下为活动当日时间安排：
8：30—9：00从学校出发，步行前往目的地
9：00—11：30 各活动小组烹制菜肴
11：30—12：30 各部门比拼才艺
12：30—14：00 各部门休息娱乐时间
14：00—17：00 开展素质拓展游戏
17：00—17：30 返校
3. 后期跟进概况：
① 活动结束后及时清理现场所带残留物品；
② 参加活动的全体部门需在活动结束一周内完成活动总结上交于学习部；
③学习部对本次活动进行总结。
（二） 分工安排：
总负责人：xx
1. 办公室：负责本次活动的考勤与记录工作
负责人：xx
2. 学习部：负责整个活动的食材以及饮用水等物品的准备
负责人：xx
3.组织部：负责将活动时间、地点及时通知各个部门
负责人：xx
4. 文体部：负责本次活动才艺节目
负责人：xx
5.宣传部：负责本次活动的宣传和报道以及整个活动的拍摄工作
负责人：xx
6.自管部、志愿部：负责整个活动安全和卫生工作
负责人：xx
（三） 详细预案：
1. 每位成员必须和团队一起活动，不许擅自离队，如有事需请假离开，须经部门部长或总负责人同意后，方可离开。部长请假须经总负责人同意。
2. 活动当日需进行三次签到，时间分别为：8：30、11：00、17：
30。
3. 安全问题需考虑周到，学习部带上必备的药品，如烫伤药、创可贴、纱布、药水等。
4. 野炊过程中须注意防火，随身携带水源以便随时熄灭危险火源。
5. 活动当日若遇下雨天气，可视情况推迟活动。
六、经费预算
活动中各小组食材自筹费用：200元/组*6组=1200元
车费：30元
素质拓展材料费用：20
合计：1250元
七、其他问题
1.本次活动成立临时应急处置小组：
组长：xx
成员：xx
2.纪律问题：安全责任重大，安全防范于未然，学生会全体成员应以
铁的纪律要求自己，以确保本次活动顺利有序进行。
学生会春游策划书15一、活动目的：
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题：
寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长：高某某
副组长：李某某（一纵队）、董某某、刘某某（二纵队）、程某某（前）、李某某（后）
四、活动具体安排：
1、时间：3月17日（周三）下午
2、出发前安排：学生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具体行走路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排：活动区域：艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。（实践活动如：摄影拍照、讲笑话（故事）、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草（4叶，5叶，6叶，7叶……）；看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动）
5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。
6、返程时间与路线：18：00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。
活动要求：
1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道；
2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆；
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章发到班级博客。
五、随班教师安排：
通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。
作业题目： 结合相关节日，为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
