圣诞节策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的圣诞节策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
圣诞节策划书1每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。20xx年圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天反映十分热烈,场面异常火爆。今年圣诞节为了让顾客体会到xxx品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的辉煌气势和我们xxxKTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应。
初拟布置及策划方案如下:
一、圣诞节xxxKTV的布置及装饰
1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主;
2、玻璃;
3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅);
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。
二、圣诞节主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安;
2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxKTVLOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖);
3、可推出一些具有xxxKTV特色的套餐及情侣套餐;
4、包房可赠送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或xxxKTV的特色小吃;
5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。
三、酒店整体气氛布置
1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务;
2、安排两名圣诞天使迎宾;
3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品;
4、20号之前做好布置及各项准备。
圣诞节策划书2一、活动时间:
12月25日
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中,如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1.教师准备:环境布置,策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间装饰。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹,深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备:
①准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。
②准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。
③家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
圣诞节策划书3狂欢 party 策划书
活动主题:“狂欢夜”
活动目的:本次活动是为迎接圣诞而举办的狂欢 party。目的在于组织新生在一起狂欢,鼓励新成员能继续努力,能在今后的工作中,再接再厉,实现自己的价值;另外也为了加强各部门同学的了解。想通过此次联欢活动,使我们团总支更加团结和谐,凝聚力量更强,成为一个大家庭。
活动意义:我们通过这个狂欢 party 促进新生之间的交流,使他们能够热爱校园活动,还借它丰富大家的课余生活,提供一个给大家放松交流的舞台。
主办单位:XX 系团总支
活动时间、地点、面向对象
时 间:20xx 年 12 月 X 日 19:00—20:30
地点:院舞厅
面向对象:XX 系团总支全体成员及全院师生
项目负责
(1) 第一项目负责人:文娱部全体成员
任务:a、 完成节目的收集、筛选。
b、主持人选择及台词的审核。
c、负责游戏的安排及 party 流程的衔接
(2) 第二项目负责人:实践部全体成员
任务:a、外出拉赞助并负责承诺给予赞助商的服务工作。
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。
c、台上的道具搬放(根据游戏需要摆放道具)
(3)第三项目负责人:宣传部全体成员
任务:
a、海报宣传
b、奖品的购买和颁发
d、晚会后期的报道
(4)第四项目负责人:组织部全体成员
任务:
a、准备好所需的一切道具。
b、负责邀请嘉宾及晚会现场气氛的调动。
c、责会场纪律维持、会场后勤以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。
活动流程:入场的时候,随机发放准备好的领奖“情侣”卡片(共 5 对,10 张) 18:50 观众入场完毕、一切准备工作就绪—→19::00 开场舞—→主持 人宣布活动开始
节目流程:
1. 开场舞
2. 游戏:击鼓传花(在现场挑选 6 名观众,随着音乐开始传递花,音乐停止时拿着 花的那名同学在事先准备好的气球中选一个扎破,按照里面的字条所写的内容进行 表演或者直接获得奖品。
3. 狂欢老人发食物:由移民工作人员穿着服装,向现场观众发放食物。 由狂欢老人在现场随机选 6 名观众,完成狂欢老人安排的任务后可获得一份精 美小礼品。(任务可以是恶搞,让其说电影对白或者做搞笑的动作)
4. 歌曲串烧:两首歌曲。 游戏: 情侣卡片对对碰 找出现场拿着卡片的 5 对“情侣”,上台后,每队两两组合,脚上绑若干气球,主 持人说开始 ……此处隐藏13386个字……p>
三、活动主题:
联谊交流
四、活动人员:
各班全体学生
五、活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作认识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六、活动时间:
20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七、活动地点:
八、活动场地:
1.圣诞节气氛;
2.粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
3.备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程:
(一)开幕式:宣布活动开始
⒈负责:各系各选取出一名主持人。
⒉说明:
①由系主持人用致开场辞,系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介绍教室特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④系主持人介绍第一个开场节目,系主持人介绍第二个节目。
⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二)开场互动:各班表演
⒈负责:主持人、各班表演队!
⒉说明:各班表演准备的节目!
⒊组织:
①主持人做简要活动介绍;
(三)备注:教室表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三)集体活动一:智力体力大考验!
⒊负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊组织:
①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评,裁判组代表发言。
⑥结束本环节。
(四)集体活动二:反应大考验!
⒈负责:公正组人员、主持人。
⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4.备注:
①男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等
主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,服等搞怪问题。
⒊组织:
①主持人宣布活动规则;
②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③观众可以起哄,干扰参与者判断;
④结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋备注:
①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃,评论幽默;
③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
(七)集体活动五:真心冒险对对碰
⒈负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方法传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊组织:
①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:
1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3.说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
(八)集体活动六:歌曲大合唱!
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织:
①同学们各抒己见,把的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1.负责:主持人,全体同学!
2.说明:深入了解同学!
3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!
(九)闭幕式:总结、交换礼物
1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
2说明:
①主持人宣布:活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;
③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。
⒊备注:
①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十、活动资源:
1.道具:
2.物品:
3.食品:
4.其他:
十一、活动分工:
1、主持组:负责本次活动的主持工作等。
2、撰稿人:负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。
3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。
4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
5、采购组:采购道具、装饰等。
6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。
7、制作组:负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。
8、广告组:负责广告的编辑、排练及表演。
9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。
10.x班表演:负责开场表演等。
11.x班表演:负责开场表演环节。
12.其他:
负责奖品的发放安排。
负责突发事件的处理。
负责道具的管理。
十二、活动经费:
十三、活动备注:
1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
2、各种节目的排练需于活动前完成。
3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。