校园吉尼斯策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的校园吉尼斯策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园吉尼斯策划书1一、指导思想：
创造一个每一位同学都能参与进来的“大游戏”，调动每一名学生的积极性并丰富校园文化生活，开发学生的创新潜能，让每个学生的特色都能得到展示，使每个学生潜在专长都能得到最大限度的自主发挥，帮助学生获得成功的体验，提高自信心，促进学生身心健康和谐发展，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
二、活动组织：
总指挥：常月
主持人：大队委成员
艺术类顾问：张曼、常月
体育类顾问：程冬阳
文化类顾问：蒋玲、郝丽娜、陈磊
三、活动口号：
校园吉尼斯，我要去挑战！
四、活动对象：
本校一年级至六年级全体学生。
五、项目设置及规则：
1、活力跳绳：比赛限时1分钟，成绩以参赛者跳绳次数统计，跳法不限。（跳绳自备，规格不限）
2、毽球控：规定时间内完成次数最多者为胜。（10月开始）
3、超级投手：站在规定位置进行投球，可投10球，以进球数计分排序。
4、口算王：在规定时间内，算出答案最多者获胜。
5、汉字听写：写出的汉字正确率最高的即为优胜者。
6、简笔画大王：现场给出题目，学生按照题目进行创作，由美术老师评出优胜者。
7、一站到底：一位挑战者站在中间，开始答题，每道题有20秒钟的回答时间，答对获得下一轮的答题机会，答错则直接淘汰。本游戏涉及到的题目有生活常识、安全常识、基础文学常识、简单数学知识、音乐歌曲歌词等。
六、比赛程序：
比赛每周都举行，第二周为预热周，第三周正式开始。
1、报名方法：每班每项的报名者如多于三人，则先以班级为单位举行比赛，最后班级选出三人参加校级比赛；体育类项目每班3人；文化类项目不限制参赛人数。
2、擂主制度：每项比赛都将产生一位擂主，每星期将有人挑战擂主，如挑战者挑战成功，擂主可选择守擂（擂主击败其他挑战者），守擂如果失败，擂主将换人；如挑战者挑战失败，擂主将继续保持记录。
3、奖项设置：每项比赛的最高纪录者将获得为期一周的“擂主之星”奖杯与奖状。守擂时间最长的擂主，则将在学期末获得“最强小擂主”称号以及奖品。在体育、文化、艺术类挑战赛中，每种比赛都成功守过擂、某一项比赛里面曾获得过3种或3种以上不同挑战赛的擂主，将在期末获得“吉尼斯全能星”称号及奖品。
4、如每项比赛，全校报名人数少于两人，将取消该比赛。
七、竞技场地：
篮球场、前操场、幼儿班教室
八、活动宣传
1、广播站宣传
2、班会宣传
校园吉尼斯策划书2一、活动背景
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目，以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间
XX年x月x日下午14: 30
三、活动地点
待定
四、活动对象
淮阴工学院数理学院在校学生
五、比赛合作单位
主办单位：淮阴工学院数理学院团总支
承办单位：淮阴工学院数理学院团学秘书处
平面宣传：团学宣传部
网络合作：我院团委网站、xxx、大学生精英论坛、入党申请书网、团学网络部
赞助合作：团学外联部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作单位需提前与其联系
六、活动流程：
第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分：校园吉尼斯报名及赞助事项
第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作
第一部分
校园吉尼斯大赛前期宣传
学院宣传
宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，向本院学生宣传本次活动。
海报宣传
制作海报，在比赛前一个星期张贴在海报栏
注：1、由院团学宣传部制作
2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
第二部分
校园吉尼斯报名及赞助事项
一、报名
1、报名时间：待定
2、报名方式:
学院至各班宣传活动时，参赛人员填写报名信息，然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项
1、由外联部拟定赞助策划
2、由院团委报销部分经费
3、经费预算：小于150元（由活动道具及颁发的奖品决定）
第三部分
校园吉尼斯活动流程及内容
活动整体形式：可选项目、自我申报项目
可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处，要求内容积极向上，经秘书处审批通过后，并且报名该项目的选手大于等于三人，即可举办比赛。
比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家，同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。同时通过这些项目，使更多的同学参与到本次大赛，使我们都能发现自己的优势所在，让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染，从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。
比赛流程：
1、x月x日下午14:30正式开始
2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具
3、各参赛人员提前到场进行报到，规定时间内未到者即视为弃权
4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序
5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛
6、成绩当场公布，由工作人员记录并上报
7、结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所用道具数量，所剩活动道具由学生会统一安排
注意：
不听工作 ……此处隐藏20678个字……间跳绳的人最多且跳过10个，为赢。20.齐头并进:背对背，绑起同手同脚，走20米，最快者赢。
九 活动安排：（活动分三场）
（1）第一场 （时间类） 1.三分球 (操场篮球场) 2.对墙打乒乓球（体育选修教室) 3.闭眼金鸡独立 4.玩转魔方 5.后摇跳绳 6.自行车慢骑(其他在操场)
（2）第二场（个数类） 1.罚球王(操场篮球场) 2.花式毽子 3.双蹦 4.正反颠乒乓球 5. 转呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤个人赛(其他在操场)
（3）第三场 （距离、集体类） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集体赛 3.转球 4.触电 5．羽毛球拍远 6.集体跳长绳 7.齐头并进 （操场）
十 活动要求 ：
1每位选手可参加的比赛项目数量不限定 2 参赛选手需登记班级，姓名，联系方式
3 每位工作人员准时到岗，并带秒表，认真负责其工作
十一 活动准备：
第一场： 1.三只篮球 2.五个乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳绳 6.两只足球 7.五根障碍杆 8.五个魔方 9.自行车两辆
第二场：1.三只篮球 2.五只毽子 3.三根跳绳 4.五个乒乓球拍 5.十个乒乓球 6. 呼啦圈五只7.气球五十个
第三场： 1.眼罩八个 2.三根跳绳 3.一捆彩带 4.气球150个 5.篮球五只 6. 五个羽毛球拍 7.五只羽毛球
附加：每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌，成绩单，笔，秒表（一般手 机有此功能）。比赛横幅悬挂。
十二 经费预算：
校园吉尼斯策划书14活动主题：挑战、拼搏、奋进、超越
活动背景：为了满足同学们勇于挑战自我的心理，点燃同学们参与学生活动的热情之火，我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯，此次活动不仅可以展示我校学子良好的精神风貌，而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已开展得如火如荼，而且影响力大，参与人数多，已经成为很多学校的品牌活动，而我校正处于全面加强内涵建设，更名大学的重要转折时期，校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。
本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这一主题开展竞赛活动，旨在激发同学们的潜能，鼓励大家超越自我，挑战极限。相信在大家的努力下，在我校兄弟学生会的精心策划下，在全院学生的支持下，“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。
具体策划内容如下：
一、活动宗旨：
挑战极限，超越自我
二、参赛资格：
凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。
三、主办单位：
中原工学院校团委
承办单位：
能源与环境学院团总支 学生会
纺织学院团总支 学生会
机电学院团总支 学生会
计算机学院团总支 学生会
材料与化工学院团总支 学生会
四、活动时间、地点
4-24日，4-25日 南苑篮球场
五、活动前期宣传阶段：
宣传时间、地点：4-22到4-23日每天中午在南北苑餐厅门前设置宣传点。
六、报名方式：
1. 活动宣传期间全校学生均可在南北苑餐厅门前宣传点报名，只要携带学生证提供姓名、班级、所在院系及联系方式即可。
2. 全校学生也可最晚在比赛前一天（即23日）将自己所报项目以及个人信息交至本学院团总支学生会。
3. 各比赛项目各学院至少选报10人。
4. 各学院将本学院参赛选手名单（电子档）在23日晚22:00之前交至以下信箱bisai.qiewO.cOm
七、项目设置：
1、跳绳（个人）
比赛时间：周六 下午14:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（男女不限）在规定区域，规定时间内（2分钟）跳的有效次数最多者获胜。
2、俯卧撑
比赛时间：周六 下午15:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（3分钟）内所做的有效俯卧撑个数最多者获胜。
3、踢毽子、颠足球
比赛时间：周日 上午9:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手在直径3米的圆形区域内踢毽子(仅限女生)、颠足球（仅限男生），时间不限，一次性踢毽子、颠足球个数最多者获胜。
4、魔方竞技
比赛时间：周日 下午14:00 地点： 南苑篮球场
比赛方法：参赛选手（男女不限）在同一时间开始将打乱的魔方，拼成六个面速度最快的获胜。
5、三分球大赛
比赛时间：周日 下午16:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（一分半钟）内，完成5个点，每点三个球（共15个球）的投篮任务，投进球数最多者获胜。
八、奖项设置
此次比赛六个项目各单项取前三名设一二三等奖。
校园吉尼斯策划书15活动目的
1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。
活动
我自信，我展示，我快乐，我成长！
校园吉尼斯，炫出极限色彩。
实施原则
1、全员性
面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。
2、竞争性
现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围，记录只有一个，只有竞争才会成为最强者，只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识，增强竞争能力。
3、自主性
“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性
学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
