在校大学生职业规划

时间:2024-05-12 08:17:34
【实用】在校大学生职业规划三篇

【实用】在校大学生职业规划三篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是小编收集整理的在校大学生职业规划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在校大学生职业规划 篇1

职业生涯辅导的基本理论包含两个方面:其一,职业发展是长期的、连续的发展过程,职业选择不是在面临择业时才有的单一事件,而是一个发展过程。与此对应,职业生涯辅导应贯穿人的一生。其二,职业发展如同人的身体和心理发展一样,可以分为连续的若干阶段,每个阶段都有一定的特征和职业发展任务,如果前一阶段的职业发展任务不能很好地完成,就会影响后一阶段的职业发展任务,导致最后职业选择发生障碍。与此对应,学校的职业生涯辅导应贯穿教育教学始终。随着职业生涯辅导理论的不断发展,20世纪70年代在美国又兴起了职业生涯规划教育,并已成为大学生在校期间接受教育的一部分。许多高校在职业咨询、就业服务等方面,建立了一套完整的理论体系,这一理论体系的核心就是指导大学生进行自我评价,确定择业目标。如今职业生涯规划教育已成为美国、英国、加拿大等国学校教育和就业指导的重要组成部分

国外有很多职业指导机构,有的父母在孩子很小的时候就给孩子做性格测试,看他适合从事什么职业。在西方许多国家,他们的职业生涯教育从小学便开始了,特别是进入大学之后,他们的教育形式更是多样化。如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的人士到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的学生则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。

大学生职业规划设计一般包括以下四个时期:

⑴大学一年级:收集信息。

学业方面:和辅导员计划学习课程;参与小组项目或研究。

择业方面:在就业中心注册,了解就业中心资源,与职业咨询师接触;通过测试和问卷,了解感兴趣的专业领域和职业选择;和高年级学生或系里了解不同的专业和相关的职业;学习写简历,寻找暑期实习。

社会活动方面:参加协会或俱乐部活动;休闲时间,和朋友在一起。

⑵大学二年级:探索职业选择。

学业方面:选择专业前了解各专业的信息;积极的去认识一些老师、教授;取得一个好的学业成绩;加强计算机使用能力。

择业方面:与职业咨询师评估和确定职业目标;更新修改简历;发展专业技能,做与职业目标相关的实习或研究项目;暑期实习工作。

社会活动方面:参加或组织协会或俱乐部;参加学校运动队;认识来自其他国家的学生。

⑶大学三年级:获取经验。

学业方面:选择学习其他专业或双学位,拓展职业选择;参加行业的讨论会;成为行业的学生会员;加强计算机使用能力。

择业方面:和职业咨询师见面,确定兴趣、目标和价值观;准备考研或工作,留意考研信息和讲座;准备校园招聘;参加实习就业招聘会;留意就业中心的实习、工作机会。

社会活动方面:参加协会或俱乐部活动;业余休闲,多和朋友在一起。

⑷大学四年级:做出决定。

学业方面:积极的去认识一些老师、教授,最

后选择专业,申请研究生;取得一个好的学业成绩;加强计算机使用能力。

择业方面:分析总结四年来获得的经历,确认强项和技能,以及与职业相关的价值观;更新简历,参加就业技巧和面试技巧的培训;实际练习应聘技巧,并进行模拟录像面试;与亲朋好友和老师建立关系,抓住就业机会;参加校园招聘,同时留意校外招聘信息。

在校大学生职业规划 篇2

一、前言

当今社会互联网飞速发展,依托互联网的电子商务也伴随其快速发展起来,网上创业可以说是0门槛,于是很多人就纷纷涌入了网上创业的大军中,近几年大学生就业情况又不太乐观,许多本科生,研究生找工作都难,更何况我们这些大专生!所以,作为一个普通专科毕业的大学生比起去工厂当操作工,网上创业应该是一个不错的选择!

二、自我分析

我是一个电子商务专业的.学生,通过两年的学习基本掌握了电子商务专业方面的知识,比起非电子商务专业的人士,有一定的专业知识优势!而且正在淘宝经营店铺,对于电子商务的盈利模式,操作流程都比较熟悉!作为一个农村出身的大学生不仅具备了当代大学生应有的素质而且拥有广大劳动人民那种不怕吃苦的韧性与朴实的品质,虽然起初有一点小小的自卑感,不过经过两年的学习已经基本克服了自卑的心理!马上就要毕业了,从自身出发来看,我更倾向于创业而不是就业!

三、确立目标:

打造自主生产自主设计的时尚服饰公司--衣尔惠,改变家乡穷困的状况,带动家乡人们一起致富!

四、环境分析

XX年中国电子商务整体交易规模达到3.6万亿,同比增长22.9%, 占我国GDP的1.5%,中小企业通过开展电子商务直接创造的新增就业达130万人,利用网络购物的人数已经超过1亿人。其中,B2B份额仍占据主导地位,网上零售(B2C,C2C)近几年增长速度,预计20xx年的交规模将超过4000亿元人民币。截至今年6月,我国规模以上电子商务网站总量已经达20700家,在线预订、在线支付等新型交易方式越来越受到消费者,特别是年轻人的青睐。

另一组数据:根据CNNIC发布的数据,截止20xx年6月底中国互联网网民达到4.2亿人,突破了4亿关口,互联网普及率攀升至31.8%,较20xx年底提高2.9个百分点,为中国电子商务的发展提供了基础。中国电子商务应用的群体规模同样稳定增长,应用电子商务的个人用户和企业用户都在显著增加。

国务院总理温总理在政府报告中指出,“20xx年中央财政拟投入423亿元,用于扶助和促进就业,积极发展电子商务、网络购物、地理信息等新型服务业。”近年来,网络零售在中国快速发展,为消费者购物提供新选择之余,也为创业者提供了一个新的就业平台。

根据资料显示我国电子商务失业发展迅速!这就为我的创业计划营造了良好的社会环境。

五、计划实施方案

短期目标:立足淘宝,因为还有半年才能毕业,所以只能选择代理的方式来经营我的淘宝店铺,然而仍然贴上自己的牌子--衣尔惠,也就是借别人的产品来宣传自己的品牌!我现在的淘宝店铺名字是衣尔惠,主营商品是时尚服饰!在毕业之前我所要做的就是把衣尔惠的牌子尽量做大!中期目标:毕业后,凭借积累起来的淘宝经验与客户网去沿海地区寻找代工厂,因为实力不够只能选择找别的厂代工,沿海地区小厂遍地都是,没有做电子商务这片的估计有很多的,就主打一些小厂的产品,牌子任然是衣尔惠!进一步扩大品牌的知名度,并为长期的发展积累资金!长期目标:利用自己的知名度与客户群拉投资,回到家乡建立自己的工厂(充分利用家乡的闲置劳动力,带动老家的人一块致富!)自己的设计研发部门,实行自行设计,自行生产服装打造自己的特色自己的品牌!真正的拥有自主产品!注册衣尔惠商标,申请知识产权保护!建立自己的网站,打造网购与现实结合的时尚服饰公司!

六、创业评估

1、目标评估:根据当今社会环境以及自身的条件,我有信心做好自己的事业,即使过程中会充满坎坷!

2、方向评估:目标只有一个,勇往直前!

3、其他因素评估:如果有一切不利因素尽力去化解!

4、时间:第一目标阶段:毕业之前;第二目标阶段:毕业后1-2年;第三目标阶段:无限期!倾注毕生时间!

5、投资:初期几乎不需要什么资金投资,只是投资一些精力与时间;中期寻找合作商需要一些少量资金注入,一般是可以接受的;后期大量资金投入,这个就需要去拉一些投资进去!

6、承受弹性:即使失败,总结失败经验卷土重来!

七、个人心声

问起我们班的很多学生为什么报电子商务专业,绝大多数都会说是随便报的,别人帮着报的,看着比较好等等。在报这个专业之前很少有人知道电子商务到底是干啥的!其实这是对自己很不负责的回答!决定一生的事竟然都这么草率做决定!我当初选择电子商务是经过详细的了解的!因为是穷人出生所以我像别的劳苦大众一样都抱有一个愿望:改变自身的贫穷状况,想改变现状打工是不现实的,村里的人不知道又多少想靠打工来脱贫的血性青年,可是在经历了现实工厂的残酷磨练之后,他们那一点想靠打工来脱贫的希望都被磨灭了!最终一个个不得不结婚生子,继续延续祖辈们的生活状况!鉴于他们的教训,我不再选择打工致富这条不现实的道路,所以,我就选择了经商这条道,可是由于自身口才欠佳又没有商业环境的熏陶(在我们那个地方祖辈都是务农的),似乎自身条件并不适合经商!就在填报志愿的那个暑假我看到了一篇关于义乌工商学院的报道,了解到电子商务对口才要求并不太高,又经过对一些电子商务知识的了解,非常理智的选择了电子商务!选择了网上创业!

八、后语

感觉这是适合所有电子商务专业学生的策划书,现在电子商务发展虽然很快,可是因为门槛低,电子商务工作一般大学毕业生都可以做!以至于电子商务专业毕业的学生就业率反而低的要命,我们学校电子商务专业的历届毕业生就业率都是最低的,所以,有那么好的优势何不选择创业?何必去争抢那些稀缺的资源呢?创业比就业有前途多了,虽然难度很大,但是我估计绝大多数人都不愿拿着那一个月1000多块钱的工资过日子吧!更何况如果成功了我们还能创造就业岗位呢!

在校大学生职业规划 篇3

对于这份创业职业规划的科学性暂且不论,王亚美能在大学期间就有意识的为自己毕业后的职业进行规划和思考这一点就是值得大力赞赏和肯定的。在这里还提醒广大在校大学生,无论是创业还是就业都要脚踏实地,而不能只停留在思想层面上,想创业的在校大学生在课余时间就尝试一些小型创业对将来开始真正创业是非常有帮助的。

理性的职业规划对大学生创业、就业起着导向性作用,在全民创业的大潮下大学生应该提前对自己的未来有所规划和思考。王亚美是河南财经政法大学一名工商管理系的在校大学生,对于在来来社会中自己到底该扮演什么样的角色,她从自身条件、外界因素、未来的目标及实施操作方面进行了思考和分析。

一、自我认知

优势:一、性格开朗,喜欢与人交往,相信自己,乐于帮助社会弱势群体

二、善于思考,关注细节,善于自我反省,责任心强

三、参加过社会实践活动,做过兼职销售,有较强的社会实践能力,了解市场营销专业知识。

劣势: 一、自我控制能力弱,有时马马虎虎

二、不喜欢看书,有时会高估自己

三、时间概念不强

二、环境分析

社会环境:随着市场经济的迅速发展,大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件。

自身环境:家人亲戚都是自主创业从商的,可以向他们学习经验,学习创业知识,有很好的创业背景。大学期间曾摆过地摊,向学生宿舍里推销过小饰品,做过服装兼职销售员,积累了些工作经验,这为以后自己创业打下基础。再则,大学毕业后可以通过大学生创业贷款,以及亲朋的帮助为创业提供资金。当然,大学是一个用知识武装自己的时期,因此大学里我可以学习有关管理和营销方面的专业知识,并了解经济法知识。

三、职业目标

我的职业目标是自主创业,大学毕业后自己创业,首选服装经营方面,最终目标是创造出世界有影响力的服装品牌。

毕业1-2年:投资一家小型的服装店

由于刚毕业,创业资金不足,先自主经营一家小服装店,主要是中低价位的衣服,让老百姓消费的起,地址集中在劳动人员密集区。以此来积累资金,增长经验。

毕业2-5年:经营一家服装超市

主要是在大学城附近经营一家以学生青年服装为定位的大型服装超市,价格分为中等,中等偏上,普通高等几个价位。目的是让学生们来这里都能找到适合自己的衣服,确立超市在学生们心中的形象,建立忠诚度,不断地发展和壮大。

毕业5-10年:创建自己的服装品牌

将以学生青年服装为定位的的服装超市进行品牌化,并在其他省市的高校附近开启连锁店。通过广告宣传方式确定该品牌形象,建立起专属学生的专有品牌。实现学生以穿该品牌衣服为荣的品牌社会地位。

四、如何实现目标

1、在大学期间,珍惜学习时间,努力学习有关管理经营方面的知识,并懂得经济法有关知识,

2、闲暇时多看一些别人创业的案例,从他们身上学习有关创业的精神和技能,为以后创业积累经验,

3、通过网络或时报关注市场服装经营状况,以及国家有关的经济政策,了解那些大品牌服装的发展历程和经验状况,

4、假期时间可以去有些服装店工作,感受他们的管理策略和经营方式,积累实践经验。

5、合理安排自己的时间,按期完成每一项任务,每一个目标,严格督促自己。

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