个人职业规划

时间:2024-05-10 06:05:08
个人职业规划9篇

个人职业规划9篇

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想我们需要好好地做个职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的个人职业规划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人职业规划 篇1

一、自我感言:

作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

优势——劣势分析

自我分析

优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。

家庭分析

优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老师、同学分析

优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。

机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。

威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷漠我,我得去思考!

二、目标规划

总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。

阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。

学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。

家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。

健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安!

个人理念 :一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

个人职业规划 篇2

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我评估:

1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型。第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性。第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友。第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑。第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动。第五自己存在一定的冲动性。第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。

在计算得分后得出记过如下:

活动性 30——17 16——1 非活动性 自己测评为20

社会性 30——17 16——1 非社会性 自己测评为21

冲动性 30——18 17——2 控制性 自己测评为17

表露性 28——12 11——2 掩饰性 自己测评为20

冒险性 30——16 15——1 谨慎性 自己测评为16

缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己测评为19

缺乏责任感 0——14 15——30 责任感 自己测评为22……此处隐藏7727个字……强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。

使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。

你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。

你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能训练等。

你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。

根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:

你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。

综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:

检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则

你的特点:

你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。

你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

优势:

你总是一丝不苟、认真专注、现实可行

你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

你追求在短时间内,完成更多的任务

你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

你通情达理、善解人意

岗位特质:

工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,最好是依照经验和规律解决事情

有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力

个人职业规划 篇9

所谓愿景,不是一个空泛、虚幻的概念,它应该是实实在在的一个“成功画面”。具体说来,你的个人“愿景”(vision)是指你想要达到什么样的成就,你想要过什么样的生活,你的“终极成功画面”是怎样的。

当你有一个想要去实现的愿景,如果它的最终成功画面能够很活生生地出现在你的脑海中,而这个成功画面是你一心想获得的生活、成就,或是地位、财富……这个逼真的成功画面,如果会让你大喊:“对!这就是我要的!”它就会带给你无比的激情动力,带领你全身心都极度专注在“如何去达成”的行动上。

作个比喻,一个“建筑效果图”可以帮助你先“看到”大楼最终的样子,你的个人愿景也有同样的效果。当你有了这个“完成景观图”,就很容易规划出你的人生蓝图,再依照人生蓝图来逐步实现你的理想与成就。

试想如果要盖一栋高楼大厦,没有建筑蓝图就可以开始施工吗?对于自己的人生与事业,你又怎么可以这么轻易地没有规划好愿景就边走边瞧呢?遗憾的是,时常有人告诉我,他觉得去规划愿景是浪费时间,没有什么用。

要明确地找出你的愿景,不是一件轻而易举的事情,有些愿景想法是你现在明显在追求的;也有些愿景想法可能是你自己还没有察觉到,可是在你的潜意识深处存在的;还有些愿景想法,可能你在往后的岁月中历练之后,才会新产生出来。

定出愿景的方式也有很多种,有些方法很复杂,需要导师在旁指导协助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有经验的导师带领你一步步来做,协助你而不会误导你。在你还做不到这一步之前,让我们先用以下这种比较简便的方法,帮助你定出你目前基本的愿景吧。

练习:规划你的愿景

1、你可以直接写在这里,或是拿一本空白笔记本,或是几张白纸,准备好;

2、想象一下,假设现在是好多年以后,你已经成就非凡、快乐退休的那一天……

3、拿出你之前做的“个人价值观”,依据每一条价值观,写下这样的句子:

“我已经达到了(xx价值观),因为我(做了些什么),我感觉到(什么样的快乐喜悦感觉)!”

例如:“我已经达到了‘对人诚信’,因为我多年来都坚持公平诚恳地对待所有的人,我感觉到心胸坦荡的轻松与快乐!”

1>. 我已经达到了_________________ (价值观),因为我_________________________,

我感觉到________________________________________________________________!

2>. 我已经达到了_________________ (价值观),因为我_________________________,

我感觉到________________________________________________________________!

3>. 我已经达到了_________________ (价值观),因为我_________________________,

我感觉到________________________________________________________________!

……

4、继续完成所有的价值观,确定你已经涵盖了生活中的各个层面,包括个人身心灵、家庭、事业、朋友、喜好等等……

5、现在,将这些语句重新整合成更明快的一小段话,语句顺畅而意义清楚。要尽量简短好记,又不会漏失重要的内容。不断修改它直到这段话能够完全代表你的理想,让你觉得“对!这就是我的愿景了”为止。

我的愿景:

6.现在,将这个完成的愿景,写到你很容易就能看到的地方(例如你的万用手册、笔记本等“个人信息管理工具”上),每周都检视一遍。

恭喜你完成了你基本的愿景,这是你人生蓝图的最终目标,你人生的方向罗盘,它将会带领你度过充实、快乐而无憾的一生,请好好地保管与善用它。若有需要,应该每隔一年左右,就重新做一次这些个人价值观与愿景的练习,看看你是否有了新的人生体验与想法。

如果你还无法顺利地写出你的愿景,也不要气馁,因为要订出你人生的大目标计划,可不是那么容易的一件事,你可以继续尝试,或是去参加专业、有口碑的辅导或是培训课程,帮助你一步步勾画出自己的人生蓝图。

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