职业规划职业规划

时间:2024-05-07 19:37:24
【推荐】职业规划职业规划集锦九篇

【推荐】职业规划职业规划集锦九篇

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,你是否每天忙碌,但成果有限,需要认真地为此写一份职业规划。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的职业规划职业规划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业规划职业规划 篇1

初入职场的HR,最迷茫、最常问的问题是“做HR到底有没有前途/钱途?”

我有时候会听一些老HR对想从事HR的小白们说:

“HR其实就是个文员”

“HR付出很多,回报却很少”

“HR工资很低”

“HR没有前途”

……

之类,不那么鼓舞人心的话。

人力资源管理在中国还处在起步阶段,许多企业的老总和人力资源从业者对人力资源理论和实操的认识还都停留在“点”的层面,还远远没有达到系统的概念。

这就造成大量企业中的HR们实际上的工作确实像个文员。许多HR每天做的最多的工作是打印文件、做表格、办入职、录信息等基础事务性工作。

他们在实施“低水平勤奋-不学习-低水平勤奋”这样一个可怕的死循环。他们不清楚做事的目的,看不到事情的全貌,深陷其中,难以自拔。

然而,随着社会经济的不断发展,市场竞争的不断加剧,企业持续稳健的经营对管理水平的要求越来越高。

人是企业发展的根本和主体,对人的管理也自然会有越来越高的要求。尤其是中国的第二代、第三代企业家们上台后,对企业人力资源管理能力的需求大幅增加。

当人们真正了解人力资源管理的全貌后,会发现人力资源管理所能达到的高度、深度和宽度远不是自己原本想的那样。

只是因为现在企业管理者或HR自身知识的局限、眼界的局限、心智的局限、能力的局限,让许多HR把人力资源工作做成了一份普通行政办公室的文职岗。

其实,人力资源管理工作是非常有发展前景的职业!

我把在人力资源领域可以走的路线分成6条,12个级别。

在这12个级别里,根据颜色划分,其实也可以分成6个大的级别。相同颜色内的提升算是一种量变的过程,不同颜色之间的转换,是质变。级别越高,需要的经验和能力越高。

第一条通道是企业人力资源部传统的晋升通道,就是一条从小白到CEO的成长故事。

第二条通道可以是企业大学,也可以是外部的专业培训机构做专职的培训讲师的路线,从初级的培训讲师到高级讲师到培训总监,再到这个机构的校长。

第三条通道可以是走猎头的路线。从初级的猎头,到中级猎头,到资深猎头再到高级猎头。

第四条通道可以是走顾问的路线。从初级顾问、中级顾问、资深顾问再到高级顾问。

第五条通道是走自由职业的路线。

很多人预测未来会是一个自由人协作的社会。所以,当你拥有了一定的能力之后,自由职业者在人力资源管理领域也是一个选择的方向。从专栏的作者、专业的讲师(这里和前面的培训讲师不同,这里的是自由讲师)、到有自己的自媒体、到专业作家、再到高阶讲师、意见领袖和成为一个IP。

第六条通道是走创业者的路线,就是成立人力资源相关的服务公司,自己做老板或者合伙人。

图片左面的年龄是参考值,代表如果是从一毕业就从事HR工作的话,大部分在这个年龄段的人,正常发展的话大概能达到这样的级别。当然因为越往上走,对个体能力的要求越高,而且还跟很多其他因素有关。所以越往上,年龄参考的成分就越大。

这六条通道间可以相互转换,假如我现在是人力资源经理级别,我可以转做培训,可以转做中级猎头,也可以转做咨询顾问,或者是成为某专栏的作者。

有在转换的过程中直接往上转的,比如从人力资源经理直接转成了培训总监。

也有在转换的过程中往下转的,比如从人力资源经理转成了一个普通的培训讲师。

人一生的职业生涯发展周期大约会有30-40年左右。

人在30岁之前,都可以算职业的寻觅期。

这个时期不必过分苛责自己,可以多看、多尝试,多选择。对自己喜欢的职业没有概念的人,在这个时期可以确立自己一生的职业发展方向。

新东方的创始人俞敏洪曾经在一次演讲中说,他是28岁的时候决定自己一辈子都要当老师的。即便他后来成立了新东方,成为了新东方的校长,他还是一直非常认可自己老师的身份;马云也是在杭州电子科大做了7年的英语老师之后,才开始了自己的创业之路的。

有这么一段对社会,对职业的寻觅期,有助于我们对自己到底想做什么有更深刻的认识。

我们应该在这个时期想清楚,自己是不是一生都要做HR相关的职业。

职业规划职业规划 篇2

写在前面的话:

我遇到过不少求助者,他们中有很多人在咨询的时候都在向我强调一个概念,成长。

“晓璃老师,我想离职,在这份工作中我感受不到成长......”

“晓璃老师,你说我年纪轻轻的,也换了几份工作,可不知为何,总感觉浑身无力啊!”

“晓璃老师,你知道么?我多么渴望找一份能让自己斗志昂扬的工作啊!”

......

成长,似乎是很多人共同的诉求和心声。

我听过很多关于成长的定义,也看过很多关于成长的阐述,比较认可的一个观点就是,成长的本质上不是别的,恰恰是一种解决饥渴的过程。

怎么办?我发现自己失去了工作的动力!

咨询者陈娟(化名)两年前毕业于某高校的医药类专业,专科学历,由于这份专业非自己所选,在度过了痛苦的三年大学时光之后,陈娟就暗暗发誓,一定要找一份自己喜欢的工作。

于是这份职业生涯故事的开头,就和她所学的医药专业没有任何关联。

和很多毕业生的选择不同的是,陈娟最终成为了一名社区服务人员。

按照陈娟的说法,刚开始她对这份工作还是蛮喜欢的,但不知为何,后来越做越不开心,并且要命的是,她发现自己正在渐渐丧失一样可贵的东西,动力。

陈娟告诉我,当时自己做这份选择时,仔细分析过自己的成就事件。

让她感到满满成就感的事情就是,小时候学习成绩还不错的她,很乐于帮助那些成绩差的同学,并因此获得了被帮助同学的认可与感激。

这让陈娟认为,比起待遇环境等现实因素而言,一份职业能否让自己体会到意义,才是至关重要的。

与很多案例不同的是,陈娟的这份选择看起来是经过反复权衡和思考的,但问题在于,为何这样一份看似理性且经过全面思考的选择,到头来还是会让自己感到不开心呢?

你以为的不开心,其实是不甘心

随着咨询的推进,陈娟渐渐说出了隐情。

原来,刚开始陈娟确实是怀揣极大热情从事这份工作的,当时她认为,这份工作能帮助很多很多的人,但后来她发现,自己能 ……此处隐藏8913个字……管体制内的职场不特别注重专业能力,工作业绩,但很多时候,也需要这些为领导排忧解难。这样时刻来临的时候,一定要抢抓机遇,不可错过,毕竟,业绩是职业发展的基石。取得成绩之后,不要居功自傲,一定要退下来,将功劳全部让与领导。这后一点,确是许多职场人所不理解,也因而不能更进一步的原因。以退为进,领导自会明白你有能力,懂尊卑,是个得力下属,不会舍你不用;反之,如你功成不退,自然大大威胁了领导的管理权力,他必然想方设法削弱你的功绩,到头来,你终得不偿失。

小周是我朋友,曾工作于体制内单位,管理一个客户服务部门,短期内大幅度地提高了客户满意度,同时让自己的团队保持着团结与高效。这个成果显而易见,也因此,小周自认为会得到领导嘉奖,低估了风险,没有停下来思考,而是更加努力地投入了工作。后来,结果大出小周及团队所料,小周的团队在绩效考评中被评为最差,奖金最少,领导用这种方式否定了小周团队的工作,瓦解了这个团队的军心、斗志,进而削弱了小周在团队的权威。

岳飞可以帮助朝廷打仗,但岳飞别想把岳家军的威势带到朝廷里来,进而影响宋高宗的统治权威,所以,岳家军终会解散。如果,岳飞也有范蠡、曾国藩的智慧,建功的时候建功,退隐的时候退隐,便不会落得最后身首异处了。

第五诀关注趋势,保持开放

从本质上讲,体制内职场承袭了太多中国传统官场文化,但,随着时代的发展,其中的许多事物也在发生着改变,比如,外部的社会环境不同于以往,与世界先进文化交融愈加深化;管理者的眼界比原先开阔,思想观念意识中时代感逐步增强;管理文化、制度的设计更加科学化,关注公平等等。奋斗其中,在接受其传统性的同时,还必须关注到其变化趋势。因为这些变化会影响整个职场的价值取向,你努力的方向、方式和方法也应因之而变。开放的眼光和态度会让你不致封闭保守,从而跟上时代进步的脚步,把握成功脉搏。

讲到这里,我们已经借微弱之烛光对体制内职场进行了一番窥探,不知大家是否对其中奥妙多了些许通透与掌握?总而言之,体制内职业发展,囿于职场环境的特殊性,必须谨守“五诀”,才能规避风险,减少冲突,跨越障碍,走向成功!

职业规划职业规划 篇8

一、[姓名] xxx

二、[规划期限] 十年

三、[起止时间] XX年9月至20xx年9月

四、[年龄跨度] 19岁至29岁

五、[阶段目标]

大一第一学期:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。大一第二学期:在第一学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!兼任一定的工作,积累在实际工作中的经验。

大二,开始进行,多选修几门和专业贴近的科目,充实自己,并通过国家计算机考试二级

大三,进一步加强理论知识的学习,通过精工实习等方式,逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题,并且不断的改进!开始在外联系工作,到各电台实习。准备考研工作,

大四,做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系,参加更多的社会工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!写好毕业论文!考研。

毕业后能够找到一份工作,在实践中磨练自己。

六、[总体目标] 成为一名职业女性,打造自己的天空!

七、[个人分析 ]

1、 我在工作中的优势:

诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;

对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力;

有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;

与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

有理解复杂概念的能力;

独立,有很强的个人信念;

有稳定平和的心态;

敢打敢拼,富有开拓精神 ;

2、我在工作中的不足:

不够灵活,思维单一,有时过分地专心致志,结果可能导致死板 ;

对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

很难拉下面子客观、直接地训诫下属;

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

3、我的岗位特质:

工作符合我的个人价值观和信念,能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质;

工作环境友好、没有紧张的关系,我的努力能得到别人的精神支持,想法能得到重视;

工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间,有计划的解决工作中出现的各种问题;

最好能一对一的开展工作,实施自己的想法,为别人提供帮助或服务,促进别人的成长 和发展 ;

能够独立的工作,自由的表达自己,并自主安排自己的时间及环境,对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权;

4、个人发展建议

运用我的能力非常容易,我成功的秘决在于:注意事情的细节和现实情况、开放、灵活一点、理智、客观地看待周围的人和事,培养坚决果断的风格,以便更有实效地促进事情的正面转化,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己,更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有更开放的态度,目前不要考虑在压力大的环境中工作在,适合的时候,主动承担一些工作对我的发展更有利,需要冷静的分析和头脑灵活性来保证正确的前进方向

职业规划职业规划 篇9

德国著名诗人歌德曾经说过:会读书的人,用两只眼睛,一只眼睛看纸面上的字,另一只眼睛要看到纸的背后,也就是说,要读出文章中隐含着的意思。

今天郑老师给我们读了一篇《母爱》的文章。故事是这样的:在青海省的一个沙漠地区严重缺水,每人每天只配给3斤的用水量。有一天,一头老牛拦住了运水的军车,想舔点水喝。军人首先对着老牛大声呵斥,并用火来吓它,但是毫无用处。后来老牛的主人用鞭子使劲抽它,抽得老牛皮开肉绽,但是老牛依然纹丝不动。军人没有方法,只好舀了一瓢水给老牛,让人感到意外的是老牛竟然不喝,只是向着夕阳的方向叫了几声,这时从远处跑来一只小牛,小牛喝完水后,老牛轻轻地舔了舔小牛的眼睛,小牛也轻轻地舔了舔老牛的眼睛,然后,遍体鳞伤的老牛带着小牛慢慢地回家了。

听了这个感人的故事,不禁使我想起了妈妈对我无微不至、数不胜数的关怀。记得有一天,我夜里发高烧,妈妈心急火燎地起来给我找药,可是家里的退烧药都过期了,急得妈妈连外衣都没有顾的上穿就往卫生所跑。吃了药还不见效,妈妈又起来用凉毛巾缚在我的额头上降温,夜里不知给我换了多少次毛巾。因为浑身发热,我不停地瞪被子,妈妈又一次又一次地帮我盖,让我焖汗、散热。妈妈一宿没睡,第二天早上,烧终于退了,我又可以高高兴兴地背着书包上学去了。望着妈妈疲惫而又欣慰的眼神,我不由得心想:妈妈,您真好。

今天听郑老师读这篇文章,使我真正懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含意了。

……

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