【必备】职业规划职业规划合集3篇
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你有为自己做过职业规划吗?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编为大家整理的职业规划职业规划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
职业规划职业规划 篇1
从统计数据看,今年毕业的大学生显然比往届毕业生更热衷于寻找实习机会,而有专业相关实习经历的学生签约政府机构、科研事业单位等“国字号”单位的机会也更高。今天特别介绍几位“资深实习生”的故事。
调查结果
七成本科、高职生有实习经历
日前,麦可思调查机构对20xx届大学毕业生的实习情况进行了一项调查,共调查学生31121人,其中硕士毕业生6482人,本科15335人,高职9304人。
根据统计结果,截至去年11月,72%的被调查20xx届本科毕业生和高职毕业生已有实习经历,与被调查的20xx届同期相比,本科和高职分别上升11%、13%。
其中,打算找专业相关工作的本科和高职毕业生有实习的比例最高,分别为75%和73%。即便是计划继续求学读研的本科毕业生,也有半数以上曾有或者计划进行实习。
有实习经历更易进“国字号”单位
在调查所涉及的专业类别中,当前有实习经历比例最高的本科专业类为临床医学与医学技术类,达到93%,高职测绘类专业的实习比例更高达98%。具体从不同实习背景来看,有专业相关实习比例最高的本科专业类为电子信息科学类,高职专业类为计算机类。
值得注意的是,从签约雇主类型来看,与政府机构或者科研事业单位签约的20xx届大学毕业生中,有专业相关实习的比例最高,本科和高职均为77%;其次为国企,本科和高职均为71%。
而在签约行业方面,签约于“医疗及个人服务”的20xx届本科和高职毕业生有专业相关实习的比例最高,分别为83%和79%。
专家:实习应符合职业规划
中山大学就业指导中心的王老师建议,大学生的实习应符合自己的职业规划,最好能在实习前就要做一个规划,在明确自己职业目标的情况下,再寻找和该目标相关的工作。唯有这样,实习经验才能转化为求职优势,否则就是做无用功。
“具体来说,一年级的学生还可以在实习单位‘打打杂’,但到了二、三年级,就应该朝着自己专业方向去寻找实习职位了。”王老师说。
而对于实习的薪酬问题,王老师认为,实习本身可以看作是一种“投资”,而这种“投资”的主要“收益”应该还是“经验和知识”,而不是“真金白银”。
实习故事
“跨专业”实习 发现自己的不同潜能
“我学的是文科,但是我没有找一些文秘、文员之类的实习岗位。”吴梅菊,城市学院大四学生,她的专业是新闻传播,但现在正在一间纺织品有限公司做销售。她笑着说:“如果以后想找一份跟自己专业不‘对口’的工作,那么‘实习’可是一次不错的预热。”有的人也曾经跟吴梅菊说,放弃自己的专业去找实习,其实就等于放弃了自己的“优势”,但她却认为,“实习”不一定就要“专业对口”,关键是要发掘自己的潜能。
“现在实习很辛苦,每天要跑业务,要学销售的知识和技巧。”吴梅菊说一点也不介意。“想快点赚多些钱,在东莞买车买房,将来把爸妈接过来住。”
她兴奋地告诉记者,最近厂里正在大量生产学生蚊帐,明年会全面在市场上推广,到时她可能就要负责这个项目了。说起未来,她踌躇满志。
在别人的错误中吸取经验教训
机构制造及其自动化专业06级学生王均飞毕业一年,已参加了数次实习。
王均飞坦承,实习除了让他“一线”接触到社会与车间的工作外,更令他领略到了不同城市的魅力。“去深圳回来后,感觉自己‘高档’了许多,但同时也感觉到了生活在一线大城市中的压力。”
说起实习期间最难忘的事,王均飞回忆,当时有两个一起实习的同学,因为贪睡,早上起来工作一会儿后就回宿舍睡觉。领导发现后很生气,让这两个同学“马上收拾包袱回家。”
王均飞说,虽然这个错误不是发生在自己身上的,可是他受到了很大的震撼。他表示,从别人身上吸取了教训,更加让他下定决心,以后正式工作要更加严格要求自己。
职业规划职业规划 篇2
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。你觉得职业规划重要吗?
1.学习的步伐不停止
古人说,活到老,学到老。终身学习应该是你的座右铭。
世界在不断变化,每个人都在寻找各自的事业途径。
只有保证了足够的技能储备,才能确保能够得到一份足够满意的工作。
为了保证你的职业发展,应当定期地更新你的技能和知识。
2.学会问、学会听,学会学习
一个好的倾听者可以习得更多。
多听取来自同事、老板以及上级的声音。就可以从他们的经历中学到更多。
问一些你感兴趣的话题,然后听听他们怎么说。让他们告诉你事业如何运作,以及如何可以做得更好。
大多数都是乐意帮助你的。
3.为目前的工作全力以赴
你目前的工作可能是开始你职业生涯的最好起点。
从本职工作做起,从现在做起,做好当前的工作,没有保留地尽到自己的职责,证明自己是一名有价值的员工。
你所做的工作终究会得到回报。
4.构建人际网络
你的下一个职业阶段很可能得益于你的人际网络。
你知道吗,超过50%的工作都是通过关系网络获得的。
如果你拥有一张良好的人际网络,那么它会助你发现未来的职业,开拓新的方向,获得新的机会。
请在新的关系上多花些时间吧,同时请不要忽略对已有关系的保持。
从你的人际网络获得有价值信息的最佳途径之一是,定期地问候你的交际人,他们正在做什么,以及有关其职业的新情况。
5.识别你的工作
识别真正重要的工作,而不是去假设。
一定要确定你目前所做的工作不是因假设得来的。那样会浪费你很多时间和才华。
当你着手一份新的工作时,一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你无法确定哪方面是重要的,就去询问他吧。多谈几次也没关系。你会经常对事实上的重要任务与你所作的假设之间差距感到惊讶。
6.慎重决定下一个工作
在你开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑你理想中的工作。
你理想的职业应该是什么样的呢?最关键的是,你一定要乐在其中。
你是否乐于为其它的同事承担责任?你喜欢和人打交道还是摆弄技术?你希望自己创业吗?你希望成为一位艺术家、一位设计师、一名熟练的工程师,还是一名管理人员?
在你为构建未来的职业生涯之前,请明确你的目标。
7.为未来做准备
为了明天的梦想,今天就要进行准备。
一刻也不要耽搁。现在就更新你的履历,并且定期持续对其更新。
明天你也许就会看到梦想实现的曙光。为此,你需要准备一份专业的履历,准备好为你的雇主展现潜力无穷的你吧!
如果你不清楚如何写一份履历,或者任何描述自己,请现在就开始学习吧。
8.量力而行
选择适合个人能力的任务。
你可以通过不同的方式来构建未来的职业生涯。培养新技术所需要的最具价值的资源是你目前从事的工作。
不要为自己设置不可能完成的任务!
9.实现你的梦想
把梦想落实为行动!
不要让繁忙的工作扼杀你的梦想。假如你有着更高远的目标,请现在就付诸行动吧!
如果你计划接受更高的教育,获得更好的工作,或者开一间属于自己的公司等等,请不要以日常的工作作为等待的借口。你的日常工作会变得越来越忙,你会陷入激烈的竞争中,并耗尽自己的能量。
职业规划职业规划 篇3
一、前言
在经济全球化的今天,面对市场带给我们强大的竞争压力,我们不得不对自己的将来作出一个合理工的规划。在这条充满竞争的道路上,布满了坎坷和崎岖,如果我们不能尽自己的力去克服,那么将会被社会的残酷所压倒。所以作为一个中职院校的学生来说,我们应该对自己的专业及未来所需要的发展作出一个合理的职业生涯规划。
我的专业是商务英语,记得在开学时,我也不知怎么就选择了它,当哥哥问我想好了没有,他说:“要学就好好学,如果你不好好学,那么将来只会徒劳无获。”其实我对自己的专业不是很了解,也没把握,但我的理想是美好的,我相信兴趣是最好的老师,英语必将是一个有前途的专业。
水无点滴量的.积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
机会和成功永远掌握在有准备的人手中。
我只相信“勤能补拙”
二、自我盘点
我是一个中职院校的学生,在家里除了哥哥我就是家里的希望,我性格开朗、活泼、喜欢交朋友、听音乐、画画,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是人民警察,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,英语口语水平可以,但缺乏毅力、恒心,过于执着偏固执,做事爱拖拉机,惰性较大。学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。平时喜欢运动,一直相信“生命在于运动”。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
我不能断言自己能够克服种种缺点,因为恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。认真学习,以弥补海拔不够带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、XX-XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
我的近期目标可简洁的归纳为下:
(1)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。
(2)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。
(3)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等。